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2013早起鸟:从令人艳羡的经理到哈佛大学教育学院

来源:太傻咨询中心 时间:2013年10月16日 太傻微博 太傻人人

自2001年成立以来,太傻的使命就是帮助优秀的学子获得在全球顶尖学府进行学术深造的宝贵机会,成就能够理解、热爱、改变世界的未来杰出领袖。太傻2014年度截止3月31日已收到Offer25975例,美14337例,英4639例,澳洲3882例,加拿大1221,香港927,新西兰653,新加坡316。其中58%学员进入Top50院校,29%学员获得奖学金。想要获取有关个人留学建议,请与太傻联络。

吴光瑛 太傻留学咨询文科组咨询师(广州)2006年进入太傻咨询工作,主要负责美国,英国,加拿大,香港,新加坡等国家的硕士和博士学位的申请。擅长专业包括:TESOL、幼儿教学、教育心理学、经济学、政治学、MPP/MPA、公共关系、LLM、广告、电影等。近三年曾帮助客户取得Harvard University(教育学)、Columbia University(教育学)、Duke University(东亚研究)、Cornell University(经济学,教育)、UCLA(电影),NYU(电影,摄影)等TOP30 名校录取。

客户名称:Linda

毕业院校及专业:广东某非211重点大学,英语专业

硬性条件:GRE320+ TOEFL:100+ GPA:3.0+

工作经验:7年四大会计师事务所 审计经理

申请目标专业:美国TOP 50早期儿童教育专业

申请结果:Harvard University,University of Georgia

服务类型:太傻飞跃计划【文科卷】

3月8日:Harvard University人类发展和心理学专业录取

放弃令人艳羡的工作,走出自己的舒适圈,面对一个全新的专业领域,仅为追寻心中埋藏了7年却不曾放弃的梦想。今年3月8日的一封来自Harvard University的录取信是对Linda最大的肯定。现在回想起来,Linda从四大审计经理走到哈佛大学教育学院的旅途的确是一路辛酸一路歌。

2月23日:不是“突击面”的哈佛突击面试

“哈佛给我发了面试通知,但是时间安排在一个多小时之后。”Linda的一通电话刺破了夜晚的平静。由于学校的邮件群发系统故障,本该5天之前收到的面试邀请现在才到来。经过和教授说明情况,视频面试的时间从晚上的9点延至11点。“怎么办,这是哈佛的面试啊?”Linda当时还在会计师事务所加班,在飞奔回家的的士中担忧不已。

剩下的时间只有大约1小时,如何准备这所终极Dream School的面试?熟悉自己和熟悉申请的专业和学校是所有面试准备的核心重点。快速翻回之前我和Linda专门为哈佛准备的Personal Statement,再次熟悉简历中的各种细节,了解申请专业的课程设置、培养目标和学校特色等信息,我和Linda在电话中快速地把每一个重点都过了一遍。同时,经过“人肉搜索”当时安排的面试官,我发现他主要负责研究生院的录取工作,并非专门从事教学研究的教授,这也意味着面试中通常不会大量涉及对教育学或者发展心理学的专业知识考察,再次给Linda吃了一颗“定心丸”,毕竟Linda在专业学科知识的基础比较薄弱。之后事实证明,我和Linda的面试准备和预测都是合理的。当时的面试官把更多的重点放在了解Linda的求学目标、职业规划和选择哈佛的原因。而我们之前准备的关于课程特色的资料也派上用场,当Linda说到之后的职业规划希望继续攻读教育学相关博士,因此很喜欢哈佛该课程偏向理论积累和专业研究的特点时,面试官欣喜的神情和肯定给了Linda更大的信心。而Linda优秀的口语能力更是让面试官赞赏不已。

12月:哈佛申请的漫漫时日

在一开始,哈佛并不在Linda的选校范围当中。Linda对待留学申请的态度,正如她的职业一样,凡事尽求做到最好,做到极致。因此Linda对这次的申请有着很高的目标,选校范围定在综合排名TOP 50、教育学专业排名TOP 30的学校。但在这个区间内开设早期儿童教育专业的学校不多于12所,再加上需要考虑到Linda跨专业、跨行业的申请背景,还需要筛选出大量需要专业背景和相关工作背景的学校,Linda的选校无疑陷入了困境之中。此时,为了最大化提高Linda的选校范围和选校层次的科学性,我决定采取最原始的选校方法:先进行“地毯式”搜索,选出与早期儿童教育相关的专业后,再通过和学校教授或者招生小秘进行初步套磁,确定选校的精确性。

当时哈佛教育学院提供的Master of Education in Human Development and Psychology(教育学硕士:人类发展和心理学专业)引起了我的兴趣。这个从表面上看来与早期儿童教育“河水不犯井水”的专业,实际上却与Linda的求学目标有着千丝万缕的联系。首先,发展心理学对于早期儿童教育起着极其重要的理论基础作用。早期儿童教育十分强调如何帮助孩童克服来自生活和学习中的各种挑战,以便于他们建立健全的人格以及健康的心理状态。如果能掌握孩童成长阶段的心理特点,将会对早期儿童教育工作者有着极大的帮助。而这恰恰就是发展心理学的某一关注方向。其次,经过和学校小秘套磁,虽然人类发展和心理学专业是一个以教育心理学为依托的专业,但该专业并不需要系统的心理学科基础或者相关工作经验,之前也录取过某些专业跨度极大的学生。这一宝贵的信息大大地鼓舞了我和Linda的决心,因为多元化的背景恰恰就是Linda申请中最大的特点。“试一试吧,再做一次寻梦者。”我和Linda说道。于是我们就这样开始走向了哈佛教育学院。

增加选校范围之后,下一个难关便是文书。要在顶级名校中突围而出,具有强烈的个人特色、反映和学校、申请专业极高契合度的申请文书是关键。为了把之前以早期儿童教育专业为重点的文书改头换面成适合哈佛的个性文书,我做了几点调整。首先针对Linda在7年间繁忙的工作之余,不间断地投入到各种与儿童教育相关的志愿者活动经历,我重点突出了Linda在其中遇到的困难以及所思所想。这一方面可以说明发展心理学的学习对于Linda未来职业发展的必要性,以及该课程和Linda的契合程度,同时也能表现Linda对教育事业的由衷热爱。再者,考虑到学校的特色,Linda的文书中也渗透了不少哈佛教育学院“Impact in the World”的教育理念,以展现Linda希望通过在哈佛的学习转换职业跑道,学有所成后回到中国继续推广早期儿童教育专业,用教育的力量影响更多的家庭和孩子。最后,再通过描述Linda平日在四大会计师事务所的新员工培训和辅导工作,向学校展示Linda同时也具备了心理学等相关学科基础和应用能力,能很好地适应未来的课程挑战。

经过了之前的努力准备,在完成原有的早期儿童教育专业的申请后,12月25日,Linda提交了哈佛的网申。这也是我们开始和哈佛结缘的日子。当时我和Linda还开着玩笑说道,如果最终能拿到哈佛的录取,那就是我们今年最“给力”的圣诞节礼物。

结语:到了最后,当这样的一句玩笑话成为现实时,Linda终于可以走近那个一直藏在心底的梦想。我不知道世界上有多少个像Linda这样执着的人,在多年工作后仍能毅然放弃手上美好的一切,风雨兼程地走向最靠近梦想的远方。我只知道若你的心底也有这样的一份梦想,也许你可以做的不仅是把梦想不时放在阳光下回味,还可以勇敢走出第一步,开始寻梦的旅程。Linda的申请故事属于每一位努力装备自己,勇于寻梦的有心人。

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