宝宝熊(560+800+5)和宝宝鱼(610+800+5)的0906G总结
[font=宋体]谨以此文纪念这个几乎伴随我和宝宝熊恋爱每一天的[/font]GRE1g;uc UMs P6J
[font=宋体]——[/font] by[font=宋体]宝宝鱼[/font]
[font=宋体]我和宝宝熊的爱情开始于[/font]08[font=宋体]年[/font]11[font=宋体]月[/font]24[font=宋体]日[/font][font=宋体],适时学校刚结束期中考试,我刚查到[/font]10[font=宋体]月份[/font] T[font=宋体]的分数,而宝宝熊则即将要考[/font]12[font=宋体]月的[/font]T([font=宋体]天知道他怎么这时候还有心思来追我,呵呵[/font])[font=宋体],我们当时各自都已经都报了[/font]6G[font=宋体],机考时间也都很早,他是[/font]2[font=宋体]月[/font]13[font=宋体]日[/font][font=宋体],我是[/font]2[font=宋体]月[/font]27[font=宋体]日[/font][font=宋体]。在考完[/font]T[font=宋体]到开始恋爱前我自己用杨鹏的方法背了二十几个[/font]list[font=宋体]。由于谈恋爱后的兴奋激动和紧接的学校的期末考试,所以后来单词完全放下了。[/font]
1[font=宋体]月[/font]14[font=宋体]号学校放寒假,我们各自回家了。早上分别复习作文,晚上[/font]QQ[font=宋体]语音聊天。我当时本想先把[/font]list25-40[font=宋体]剩下的单词过一遍在开始准备作文,但在家一点也背不进单词,所以就草草看了两三个[/font]list[font=宋体],然后一心准备作文。我先准备的[/font]issue[font=宋体],刚开始准备完全没有头绪,走了很多弯路。听了修锐的录音,觉得讲得不错,但是没什么操作性,还是白搭。后来打击得不行了就去准备[/font]argument[font=宋体],一下找到自信了,所以强烈推荐先准备[/font]argument[font=宋体]。下面我说一下我觉得比较可行的准备方法:[/font]C-M/b(?\e0q
[font=宋体]首先很重要的是原则是保[/font][color=red]argument[/color][font=宋体]争[/font][color=red]issue[/color][font=宋体],我认为我就是靠[/font]argument[font=宋体]得了[/font]5[font=宋体]分。[/font][color=red][/color] @1XO_g4^*v2b
[font=宋体]入门是靠背范文。我[/font]issue[font=宋体]和[/font]argument[font=宋体]都背了一些,觉得现在觉得背[/font]issue[font=宋体]没什么用(除了知道开头结尾怎么写),但是背[/font]argument[font=宋体]范文很有用。背范文的目的是总结出自己的模板。背范文和背单词一样,重在复习。不用多,一共背[/font]5[font=宋体]篇典型的足以。也不要一下背很多,每天背一篇,再复习一下背过的。然后就可以开始总结,总结出各种句型,把句型拼一拼就能拼出属于自己的模板了。背的同时看题目找错误,我把两百多个都看了一遍(宝宝熊好像只看了一半,考的还是个没见过的题),因为效率的问题花了很久,到考前才马马虎虎算看完。越准备到后期我越觉得[/font]argument[font=宋体]不只是找[/font]3[font=宋体]个错误那么简单[/font].[font=宋体]你去看张雷东的那个[/font]argument[font=宋体]分析,每个他都找了[/font]5~8[font=宋体]个错,我觉得找的错误越多越好,只不过很多错误有一些共同点,你可以利用这些共同点把它们串成一段,[/font]ETS[font=宋体]看重的应该是你怎么把很多个错误有逻辑得串在一起的能力。最重要的错误最先写,后面的重要性递减,实在没时间或者字数差不多了就可以一带而过。我最反对用废话模板凑字数,一句话通用性越强就越是废话,我觉得比较好的模板是句型,这样每句话里都有和文章相契合的内容。我[/font]argument[font=宋体]最多准备了一个星期就找到感觉了,之后就是按部就班得看题找错误。[/font]
Issue[font=宋体]我准备的其实不太好,我是按高频准备的,写了十几篇高频,列了[/font]40[font=宋体]篇提纲,上路子得准备应该是从[/font]2[font=宋体]月[/font]7[font=宋体]号左右一直到考前,中间穿插着看[/font]argument[font=宋体]和模考。最后一周天天晚上我都背着电脑去教室模考,最后考试抽到了我最喜欢的科学类高频,还是写过的,所以很顺利。[/font]