一个F1~6000过的男人的签证全实录(N长的文章,我的心血,请求加精)
[color=Orange]第一次在太傻发帖,但是却看过N多帖了,我很感谢你们,即使是一个简单的“顶”字,对我的帮助都很大,谢谢你们,我把我的经历与你们分享,目的是想让大家都能成功,就算只有一句话对你有用,我也知足![/color]8C1x*[j4?$Cv5m P[color=Green]前言:[/color]lxc0|6a
我申请的是F1学生签证,准备去美国的夏威夷大学上大学,学时4年,我是一个“零资本”的申请者,为什么这么说呢?因为我没有一分钱的奖学金,三年前高中毕业,三年的时间,几乎就是浪费了。学了个软件编程的成人大学,没有什么价值。而且最薄弱的就是我英语水平很低,没有任何考试的成绩,托福,雅思,全没考过。英语水平也就是美国小学6年纪的水平,根本无法和签证官用英语对话,全说的是国语!我去美国先学习一年的英语,然后学三年的专业知识,修满学分,然后拿个绿卡,这就是我的真实情况,我觉得我很实际,没必要隐瞒什么,我就是有移民倾向,我相信有不少的人都有,呵呵!(但是不能和签证管那么说)!1}O0Lh0X8Mx[V i
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[color=Red]下面就开始我的签证全实录,希望大家认真的看下,对你们的帮助会是史无前例的,呵呵!别砸我~~[/color]
[color=Green]前三次盲目的签证过程:[/color][color=Red](我希望不要有人步我后尘,代价是很大的)[/color]l1U/?9N6c'vmK
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2005年11月12日中午12点15分星期一
过了安检一进大厅,门卫就让去1号窗口交材料,排了会队把写的材料交给一号窗口,因为是第一次,没有经验,连I-20表都没交(一号窗子的人也没找我要,还是第2次去,才知道要交I-20表),然后领了牌子(墨绿色的)就去验指纹,验完指纹就去等着签证了,等了有5分钟,就让我们这一排都拿墨绿色牌子的人到了9号窗口,到了窗口前,我把存款证明给了签证管(当时没有家庭的财产资料),也没有分类,签证官就问我,去美国干什么,我说去上学,他又问我,你会英语吗?我说不会,我还说去美国的第一年要学习英语,然后再学习专业知识,从他表情上看,没有想给我签的想法,只是自己在那里打电脑,我也没有主动去说什么,签证官看了看调查表说:你什么时候高中毕业?我说两年前,签证官又问,你工作了吗?我说没有。他又看了看存款证明,又打了会电脑,看着我说,我不能给你签,然后就给我盖了个章。我问他为什么?签证官说,你没有工作,我不能相信你花两万多美金到美国只是为了学习英语(估计他认为我英语不好,花两万美金去美国学习英语有点假,而我又没工作,怕是去美国打工去).我说我还学习专业知识,签证官打断说话,最后说了句,我不可能第一次给你签证,对不起!就这样,第一次签证就在没经验没准备的情况下失败,回想一下,比较愚蠢!!M-? H6D d P$n+G
2005年12月22日上午8点15分星期四*F2pXVLo2glu&G0pW!P
这次也是在没准备的情况下去的,比较盲目,还是拿着手里的那些东西,没有新的材料。(只是比上次幸运点,一号窗口的人找我要了I-20表,因为他问我是学生签证吗?我说是,所以找我要了I-20表,要不然,我还是不知道I-20表那么重要,这也是事前没好好准备的结果。)还和第一次一样,这次领到的是柠檬黄的牌子,等了会,来到了13号窗口,签证官问我去干什么?我说去上学,然后也没主动解释我去的目的,签证官看了一边I-20表和调查表说,怎样证明你I-20表上的存款.我说,我有存款证明(8月9号的那个),边说边把证明递给签证官,签证官拿着I-20表和存款证明一边对比一边和傍边的看似导师的一个人说话(谈话内容不详),只见导师摇了摇头,签证官点了点头,表情好象很失望,然后签证官回头说,你是高中毕业吗?我说,是.签证官说,什么时候毕业的?我说,两年前,签证官说:你有工作吗?我说:我这两年还在学习,没有工作.签证官在护照上盖章后递给我说:对不起.我说:请给我个理由,签证官递给我一张表(214(b))。总之前两次都是没有准备,比较盲目,没有认识到这里面的严重性,我也没有太主动,这再以后的两次都有了提高,但是要是在第一次就能像第4次一样,我想我早就过了!仔细想想,自身的原因还是占很大比例的。而且我又有两年的空白,很难说服签证官,我是去上学的。
2006年1月5日上午8点30分星期四Po]_ Ta+nG&uF)S
这次比上两次有了很大的不同,新加了家庭财产的资料,也分析了什么是“约束力”,而且也没那么紧张,更有经验了,敢主动解释自己去美国的意图了!也通过迈克了解到,要敢说,要有气势,但是这次实在是不走运,遇见的就是上次的导师,我想他不吃我这一套。我一站到窗前就说:签证官先生您好,我这次来主要是回答这上面的问题(214(b)),上面说我没有约束力,我这次把证明约束力的材料给带来了(指了一下皮夹,然后把214B的表贴在窗口上给他看,也很有气势,豁出去的感觉,声音也不小).签证官说:请你说的慢一点,小一点声音,并找我要贴在窗口上的表看(他开始不知道是214B表),我给了他,他一边说,哦(表情很懒散),一边把表退出来,一边又说这对我没有用,我不会看的.我又说:我已经是第三次来签证了,我希望是最后一次.签证官说:这不一定是最后一次.我说:请您看一下我的资料.说着便把资料分别递了进去.顺序是:存款证明(新)-车证-房证-土地使用证-中心方案图-营业执照-土地建设批文.签证官表情极疑惑,但还是看了我递进去的上述材料,手里拿着"存款证明"说:你有车?你有房子?可调查表上没有写你有工作啊.我说:车是我父母的,房子其中一套是我父母给我买的,是我的名字.签证官重复了一边:哦,是我的名字。签证官又问:你去美国干什么?我说:去美国是为了学习先进的管理知识并能掌握英语能力,回来帮助我父亲管理家庭企业.签证官打断了我的说话,并把递进去的材料退了出来.我还说(我没有理会他打断我不打断我,我继续说)(事后才知道,这样其实并不好,最起码没有礼貌,这也是没有准备,只是听别人分析就去照做的结果):我这里还有学校的资料能证明我在高中毕业和学习的情况.签证官指了指调查表摆了摆手.我还说:我是一个独子,去美国只是为了学习,如果移民的话,我们家的资产是完全能做到的,可我们不想这样,中国的产业我们离不开.签证官又一次打断并在I-20表上盖了一个章.我说:请给我一个理由.签证官在护照上盖完章后拿了一张(214(b))表,递给我说:对不起.便不理我了.我当时有点激动,但是又不知道说什么,因为说什么也没用了,已经盖了章了。对他喊,你给我这表有什么用?我也有,你连看不都不看,我这次来就是解释你们上次给我的这个表的,这次你又给我一个。签证官还是没理我~这次的失败,主观因素很大,但是想想,材料也有问题,还是不能证明我两年的空白,和我去上学的坚定的决心~人家就是认为我去工作,我去移民,因为我没证据说我去上学~
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[color=Green]总结前三次签证,准备第四次签证:[/color]p8V\!V*u B Ha;B
为了2006年1月11日第四次签证能顺利过关,我们对前三次的签证进行了认真回顾,总结判断在下列六个方面存在着不足和问题:
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第一:我在签证过程中语言陈述有问题,不能用英文交流的同时还没有就关键的(申述信内容)向签证官阐述,这一点是关键之关键。l7s})M.t` E6\j
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第二:I-20表方面:)OW+L|`zG\Xc.V
1:学习计划的安排在I-20表中没有充分肯定先学英文后学专业课程,及校方同意辅导英文。误导了签证官使之认为我们花很多钱只是为了学习英文。-A7i&jj:OnO"w$z
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2:I-20表上体现的是双亲资助我去上学,自己的财产是“零”,而存款证明上写的却是武锐锋。
第三:非移民调查表中2004年-2005年,这一年的时间没有体现。{DP"RoOs6x1k
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第四:辅助资料不系统,无收入证明。
第五:存款方面:
1:新的存款又是我本人,而三次均问到有无工作,其用意想证实钱的来源。
2:新存进去的18万存款证明和校方应收的学费有差距。
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第六:我的衣着有问题。
上述六个方面我们具有针对性的采集了部分资料作为参考,结合三次拒签的经历和我们现有的资料,做出如下具有针对性的补救措施:O0z)p'o0T)a Y`
一:我认真温习申述信内容,模拟签证过程,充分理解签证的中心思想,反复练习其过程,做到应答自如,围绕着我们现有的资料创造机会,充分发挥。v {F,]wU
二:和姨商量能否和夏威夷太平洋大学沟通一下,在10号前发来一份电传,其内容大体校方同意辅导英文后再学专业课程,有时间安排更好。
三:非移民调查表中有一年多的时间没有体现,有两个方案可实施。*] f v.K"?6i6BD1by^
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1:提供东方迪然是在这一年多时间里所学的专业技能,以填补空缺。'HZbH3j(E1H6b
@+My^)huN2UA
2:口述这一年多的时间在我们家庭企业中工作。{x-C:X9j.MK fx
*注* 如确定此条,可以和签证官口述前三次没有提起在家庭企业中工作,是因为自己家的事不算工作/或者前三次签证官根本没问这个问题,直接回答有工作,在家庭企业中工作。#?_rn A2R/g])J$y
至于选择哪个,和姨商量后定夺。6a5g!S7gkL6c k
四:资料补充:
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1:把我的房产证,存款证明,驾驶证,太平洋学院毕业证,学科表,东方迪然证书,高中毕业证,公证书 (无犯罪,双亲,外文)等。复印件统一成册。%F$l8^ St4ugFE
2hZ^C%eDS
2:把双亲的家庭背景资料如:
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a:父亲的:有土地使用证,投资方案图,批文附件,协议书,收入证明,摩根或嘉鸿,身份证,户口本,房产证,汽车。复印成册。
b:母亲的汉泰营业执照,税务登记,法人注册,身份证,户口本,汽车,收入证明。复印成册。Mek3]`[
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五:存款方面:
1:需要说明资金来源,在申述书中也要体现。资金是我父母资助的,还可引到前三次均没有听明白认为钱是自己的,不需解释导致让签证官误会,疑惑,不相信。在这方面要准备充足,使其证明资金的来源没有问题,具体怎么办商榷。(因为I-20表上,自己零资产的事实无法改变,只有在父母资助方面做文章。)1y[)V@C1S V
2:10号前在原存款18万的基础上再存进去两至四万,让存款大于学校的第一年学费。2A8gm*w{;jz2H%F
六:我的衣着应该在富有又不失学生气方面打扮,体现富有,文雅,稳重,学生气。
上述五条从今日起至11日签证前强化完成,打一场有准备之仗!真正做到知己知彼,百战不殆!以百倍的信心拿下第四次签证!G5o!n*X vQ%|F p"[g8m8{
*注* 1:和姨商量让迈克就我学习一事写一个推荐信。I/EDKQ#gjJ
2:提供我的驾驶执照及反映家庭生活富有的照片。:{Wtni[2L,a
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结合三次均问的问题,我们事前应有准备
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你去美国干什么?
去学习和了解美国的先进管理知识,回国后更好的帮助我父母管理好家庭企业,给自己渡一层金,提高社会地位。
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你工作了吗?
在自己家庭企业中工作算不算工作(签证官肯定会问),我在我父母亲的企业都工作过。
[color=Green]第四次签证过程:[/color][color=Red](这次有了小小的进步,也自然了许多)[/color]{3LAh,JI;Kk
2006年1月11日上午8:00星期三
这一次我们做了很多的准备,从网上也知道了不少东西,总结分析了很多方面,但是材料还是那些,没有改变,只是从说话中和关于签证的知识方面提高了,而且这次提前写了个申述信,作用大不大?咱也不知道.这次还和以前一样,这次我领到的是深粉色的牌子,而且这次是位女士,我觉得我挺幸运的.在排队时和一个小男孩聊了会,他说他也是去学习,去西亚图,和姐姐是一个地方,他是第一次来签证,我还告诉他一定要把材料都给签证官看,还要多说话.等了一会儿我就来到了窗口前说,早上好,女士。签证官笑着说,早上好,先生。然后签证官就用英语问我去美国干什么(我当时听明白了)(我也用英语说了句,可以和我用英文交谈吗?)签证官说,好的.然后就问,你是去美国上学?我说:是的,我去学习美国的先进文化,提高自己在中国的社会位,回国后管理我家庭的企业。她点点头,表示听明白了.签证官又问:你去美国学习什么?我说:我去美国的第一年学习基础知识,强化英语,学校也诚偌我在第一年辅导我的英语,然后的三年学习专业知识。签证官问:学习什么专业?我说:科技知识和资产管理,主要是学习完资产管理回国后管理我家族的企业。(签证官点点头,在这期间,她一直在看我的资料,主要还是看我的I-20表,这次还看了我写的申述信)。签证官:这是你写的吗?(指申述信说)。我说:是的。签证官:可是你不会英文啊?我说:我请翻译公司翻译的,那里有翻译公司盖的章。签证官说:OK!看到了.我说:这是我和学校之间往来的信函,这是学校在圣诞给我的圣诞卡。(签证官表示很好,微笑了一下)。我有说:这是我的一些生活的照片。签证官笑着说:哦,好的,这是你家的狗?我说:是的,我家养了5只狗。(签证官表示吃惊).签证官:这是谁(指着迈克).我说:这是我的外教老师,他也推荐我去美国学习,他认为美国的管理模式很适合我家庭的企业。之后签证官就一直看我的票据方面的资料,这期间我一直在和她聊,她也再一边打电脑,一边还不时的点头,表示明白或同意,我之间跟她强调了我在中国过的很幸福,我有爷爷奶奶,爸爸妈妈,他们很希望我回来,不想让我留在美国,还说学习英语是我去的第一年的主要目标,一定要拿下英语,还给她解释着钱方面的票据,她翻哪个,我就解释哪个,翻第一次的存款证明,我就说是这是我第一次存的钱,已经把正本寄到学校,然后就是那5000多美金,我也说是给学校的,翻到第二个存款证明时,我就说这是又给我存了18万,最后就是拿着1万7美金的票在电脑上打来打去.签证官接着问:这钱是谁的?我说:我父亲资助我的,已经寄到学校了(这一点在事后发现是个失误)。签证官:有点怀疑的表情,说了一个“哦”。我给她提供家庭的资产,她说不需要,没看,最后就说了个,很抱歉,我不能给你签,又说了2,3次很抱歉,我十分不理解,问她理由,又是214B表,我出自礼貌,对她说,没关系!我还有再来的!} L}v^ ^1QzF
这次的谈话十分紧密,没有一秒是沉静的,从一开始一直谈到说话结束,气氛也很轻松!事后知道了存款证明的说服力并不大,还有就是我要去学习的决心,只强调回国后,而没注重去的目的和决心,还有就是钱的问题,1万7并没有交到学校,在迈克那,当初找咱要这笔钱时说是学校要求证明你有能力支付这一年的吃喝拉撒的费用,所以才给的大迈克,但是现在钱在大迈克那,咱们并不知道学校知道不知道我有这笔钱,如果知道了,是不是要让学校开一个证明,就说学校已经知道该学生有能力支付这一年吃住费用,该学生已经出示过证据了(1万7)~~或是有一种可能,就是学校已经知道你有能力支付这一年的吃住了(也就是说大迈克给学校看过那1万7了),才给你的I-20表!!还有一个问题就是,我没办法证明我和大迈克之间的关系~~人家又怎么能相信大麦克手里的1万7就是给我做吃住担保的呢??
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[color=Green]*对前四次签证的感悟:[/color][color=Red](这次反思对我的帮助真的是很大很大,让我从思想上有了转变)[/color];C-K(OAd
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今天看了太傻签证的一些文章,突然让我恍然大悟,让我明白了两个问题,虽然签了四次证了,但是我一直没有摆正心态,总觉得是外在因素影响着我,其实不然,这四次的失败其实就是我自己造成的,这些个资料,假如在第一次之前就能用心的看过,结果绝不会是现在这样,我在网上看了很多网友的帖子,有很多人都是准备着第一次去签证,人家都做了很充足的准备,至少要比我第一次去有很大的优势,以后做事是要用心了,早认真和晚认真,效果是一天一地的!最起码对的起自己!.t8Lvq9wtF)q l
原来一直身陷在一个怪圈里,总认为是材料的问题,没有很好的理解什么是签证,你为什么去签证,签证不是你去给签证官递交你的材料去的,而是要和签证官交流,使之能够让你去美国。因为只有短短的几分钟,只有靠交流才能改变这一切,而我前四次多多少少的在这方面欠缺着。我没有一个完整的计划,而是一味的想着怎么样去解释和回答签证官的问题,没有达到一个交流的境界。根据签证的总体思路:你去美学习的目的,你学习的费用,你回国的动机。看似这三点其实就是三个问题,但是现在我明白了,这三个问题贯穿起来其实就是一个完整的计划。如何才能把这个计划告诉签证官呢?就是要靠你和签证官的交流。其实现在仔细想想,我们没有必要刻意的去修饰或是去编造这个计划,我们只要依照自身本来的计划去说就可以了,签证官其实就是想听到这些真实的陈述的。总结:计划是没有办法以回答问题的方式回答的,因为人在制定计划的时候是不会考虑你为什么要制定计划的,如果考虑了为什么制定计划,那么计划永远也不会产生了。+V^D,U7O#{/R:B
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我自己去美国学习的计划(真实的),结合着材料,和签证官达到交流,把自己的理想,目标,还有实施计划的过程,以一个完整的叙事的方式表达给他,我想签证官想听到的就是这个。
我不考虑签证官会问我什么,因为我回答他的问题不能以单一的形式拽出来,我们之间是交流,而不是审问,我将要讲述的是一个整体,在这个整体中能得到全部的答案。
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赴美的计划(与其说是一个计划,不如说是一个我自己对这几年的总结和对我未来的一个憧憬,就算是不去美国,我也应该对自己要有个这几年的总结和对未来的计划了):
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故事就这样开始了,我2003年高中毕业,像大多数的中国青年一样,前19年的生活没有半点的负担,无忧无律的生活着,由于(成绩不是很优秀加之)对中国高等学院教条式的教育没有兴趣,我选择了放弃中国的大学,而选择了学习一些实际应用的知识,先后在天津太平洋职业培训学院学习了资产管理和在北京东方迪然软件培训中心学习了软件编程!q f.[x2O4]
这些知识确实是很实际,能够让我在中国找一个很普通的工作,维持我自己的生活.可这不是我想要的,我本意不是这样的,我有更高的目标,也可以说是野心,我不趋于现状.这要来源于我的家庭背景,其实我父亲就是我的榜样,由于我父亲从我小时候到我现在,一直努力着使这个家庭生活的一天比一天好,现在也有了自己的企业,发展前景非常乐观,而且他的社会关系远远的要比我强,我不服输.我怎么能趋于现状,而使我的榜样永远的只是个榜样了呢?,我怎么才能提高自己的社会地位?所以我要让自己变的更强,更能适应当今的社会发展,我决定赴美镀金!1o+p,D*Z+JB:du
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我的家庭也十分的支持我,因为他们对他们唯一的儿子有信心,能够超越他们.所以我父亲先后为我注如了很多的财力,他们这样做的目的,就是希望我不要有负担,要我向自己成功的道路迈进,我也很感激他们,因为这就是中国传统中的亲情因素,没有什么力量能分割开我们,我父亲为我今天所做的一切,就是希望在不久的将来,看到一个成功的儿子站在自己的面前,抗起这个家的大棋,完成他寄托给我的责任!
我自己也深知这其中的责任,所以我要以别人两倍的努力,来完成我的学业,学得一身本领来使我的前途更美好,我决定用一年的时间完成语言的考试和大学第一年的基础知识,然后用最短的时间以学分制的方式完成大学的学业,最后通过自己的努力考取一个MBA,因为在中国,无论是工作或是自己当老板,,MBA的光环都是闪耀的,它的价值都是丰厚的,但是在美国却是很普通,这也是上帝给我的机会,让我能够回到祖国来利用它的价值.
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以上就是我想些的东西,其中包括了我最起初盲目的学习的目的,我为什么决定去美国,我家庭的背景,我家庭对我的支持,我现在学习的计划,以及回国的目的和条件,我觉得这是一个完整的计划,有因有果,很符合情理,我相信第五次签证能够通过。
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[color=Green]总结前四次签证,准备第五次签证:[/color]esO.O)J/ZpM
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为了确保我在2006年1月23日下午1点15分的签证顺利过关,结合前四次签证的经历,同时翻阅了大量的信息材料和指南,我们得出,如能签证通过则必须在确定去美的身份的前提下,围绕签证官的思路,立场,工作和判断问题的方式准备具有说服力的材料。才能有效的解决签证问题。我此次去美国的身份是学生(F-1),那么我们一切的准备工作将要立足在下列三个问题上:
一:我们必须做到让签证官确认(信)我们是以学生的身份到美国学习,而不是为了别的目的,做到这一点要整理出充足的留学理由材料。|.d](iO4e,fb0{
二:我们必须做到让签证官确认(信)学费来源方面没有问题,做到这一点要整理出有足够支付学费的经济来源材料。+zz~oMAuc$W&x/]U
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三:我们必须做到让签证官确认(信)我们没有移民倾向,做到这一点要整理出有充足的回国动机和求学之后返回祖国的材料。
综上三点是签证通过的必须具备的条件,结合我们手中现有的资料不难看出存在着许多漏洞,主体不明确,附带的资料(即签证官可信和不可信的)大于主体资料,因此这就需要我们精心的准备主体资料,结合口述使签证官改变前四次的判断,争取此次通过。
一:反映学生的资料及充足的留学理由:eoh.\$|v;I.H v5XJk
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1:高中毕业证,太平洋培训证书,东方迪然证书为资料。
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2:留学理由:高中毕业后两年中先后就读太平洋,东方迪然学习,感到中国的成人教育还是比较教条,所学的知识在实践中无法运用,尤其是在我父母公司做助理工作的半年中感到力不从心,总觉得愧对父母的期望,因为我是他们唯一的继承人,为了自己将来有更大的发展,为了能通过我的努力使家庭的企业更上一层楼,我选择了留学读书,在诸多国家中我选择了去美国读书。因为那里有先进的企业管理知识是我需要去学习的,同时还有良好的英语环境。当我学成回国后还能给我带来无比的荣耀。为我今后的生活创造出宽松的空间。(如果需要在1月23日前给使馆再发一份申述信,此段可作为参考)?k,_%Oc e3fY
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二:反映我们有足够能力支付学费的材料:
1:在I-20表中的2万4千美金的存款证明。(来源是家庭资助的).^'yedx{#yp!o{
2:太平洋大学收到的第一学期学费5815美金。(有收据,来源是家庭资助)*wx(Ajn#gBO L!a1b
3:有汇往美国(外教老师)的1万7千美金是保障我在美第一年学习及生活的全部费用。(有汇款单和从美国寄回的凭据)8~s1Mu7L|3WJ N
4:为了体现有足够的资金,1月4日又存入2万2千3百的美金,约合18万人民币。(有存款证明和存单,资金来源是家庭资助)&o+|c&hko5C%j
5:为了体现有足够的资金,1月19日又存入2万美金。(有存款证明和存单,资金来源是家庭资助)
上述五条共计90115$,约合人民币73万RMB,为了体现这笔资金出自我们家庭,为此我们又准备了下列资料来证实。)L:_"qY?}%T*]:y
(1):母亲钱桂英经营的公司营业执照,税务登记,法人代码(天津市汉泰胶粘剂开发有限公司,地址:南开区鞍山西道时代广场A坐202 电话:XXXXXXXX)
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(2):母亲的红旗牌轿车一部,车牌号:津AV4343 落户天津市汉泰胶粘剂开发有限公司。(产权证)
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(3):父亲经营的地产业及休闲中心。(有土地使用证,协议书,国家批文,休闲中心规划图)
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(4):父亲的两部汽车,奥迪车牌号:津AG1261 尼桑车牌号:津AV9855 (产权证)
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(5):房子两套,父亲和我,每人一套。(产权证)b4U.g{+r*Bn
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综上反映资产方面的材料有如下不足之处:uVL'O7qbY
a:汇往美国的1万7千美金和我们上学没有直接的说服力,其次电汇申请书又是一个传真件,上面也没有体现汇钱方是我们,而寄回来的收款凭据的信封,也和我们没有直接的关系。这是一个关键问题,需要我们认真对待和解决,因为四次签证官都是拿着I-20表和我们提供的存款证明(20万¥)、学校收到的学费凭据(5815$),汇往美国的1万7$,比对,面部表情反应的都是一种疑惑和不解。我们分析会不会是这样的:I-20表上注明了第一年上学应该交的学费(学费,杂费,书本和保险费,三个钱数和一个总和的钱数),还注明了我们第一次寄到美国的存款证明2万4千美金,此证明能证明我的家庭有能力支付我这一年的所有在美费用(没有很大的说服力,因为美国签证官对存款证明不报有太高的可信度),后来我们又交了个5815美金的学英语的钱,这个钱我们根据学校的网站了解到,是我第一个学期的学费(一年有两个学期),我们也收到了一个单据,但是单据上并没有详细的注明是我第一个学期学习英语的学费,只表明了学校收到了这笔钱。站在签证官的角度分析,疑点一就这样产生了:在I-20表上注明的学费是一年的,是1万1千美金,而我们手里的凭据却是5815美金,虽然我们自己理解,这是一个学期的学费,两个学期的学费就是1万1千美金了,但是签证官是根据I-20表来判断的,所以会产生怀疑 ,票据上学费的金额与I-20表上学费的金额不符。疑点二:I-20表上注明了我整个学年的学费是2万2千9百美金。我们自己清楚,这2万2美金是怎样分配的,我们站在自己的角度分析是这样的,5815美金是第一学期的费用,1万7千美金(交给迈克的钱)是证明我有能力支付剩余一个学期的学费和我这一年的杂费与书本保险费。但是如果站在签证官的角度,疑点就产生了,签证官会认为,I-20表上注明了你应该交2万2千9百美金,而你只有5815美金的票据,虽然有个1万7千美金的银行收款单据,但是是寄给个人的,与学校没有联系,也没办法证明迈克与学校有关系,所以签证官会怀疑你只花5815美金就去美国了(实际要交2万2千9百美金,而我们只交了5815美金),有移民倾向。还有个小疑点,就是既然I-20表上注明了你有能力交付第一年的学费,为什么你不交全了,而只交到学校手里5815美金呢?
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这个问题我们需要在1月23日前解决,补救的方法如下:Pk~M}Wd
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1:拿上我们从银行提取现金的凭据和汇往美国的1万7美金的收据联在一起,拿上从网下载到的学校费用明细单和签证官进行解释。{?'Hg)^!e*x
银行提现的凭据说明汇往美国的钱,是用这笔钱兑换成美圆的,名字是我父亲的名字,汇钱的目的就是为了保证我一到美国后便能及时的把这笔钱交给学校,而5815的学费凭据虽然和I-20表上的11600美金不符,但是学校交费的明细可以说明我们所交的这笔钱,是第一学期英语辅导的费用,至于汇往美国的1万7千美金是否能保证交给学校,退一万步讲,我们这还有钱能支付。]D:TL{5x"M1_
2:一月4号存进的18万RMB和一月19号存进的2万美金,签证那天带上存款证明的同时还要带上存折,对于这两笔钱的来源,我们用另一张银行提现的凭据来加以左证,因为那个名字也是我父亲的,这样做的目的是打消签证官对这笔钱怀疑是临时集资而来的疑问,因为这些钱足以说明是我们的银行储蓄节余,而不是临时集资。Q-_r R{i'[(T,RX
三:我们回国的动机和充足理由:
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我的父母在90年代初经历了千辛万苦创建了自己的企业,经过十余年的艰苦创业,家族企业在国家允许的范围内,利用优惠的政策,企业得到了逐渐发展,十余年的打拼,我的父亲作为家族企业第一代的创业者,深深的感觉到知识的匮乏,为了能够使企业继续兴旺发达,迫切的希望儿辈能够接受系统教育后接过权仗,将学到的现代化企业发展模式和市场运作方式付诸实践,有一句俗语说‘子承父业’,中国的创业者不可能将自己千辛万苦创下的资产交给家族以外的人去经营,必然会考虑让自己的子女接班,这也是东方文化的一个特色。我父亲给我的财富可能更多的是对我的教育和创造给我能够获得学习能力的机会,让我接受新思维,拥有父辈们无法企及的知识结构和学历层次,资助我去美国学习就是最好的体现。中国的‘家’可以说是儒家一切理论的出发点,家族伦理是儒家伦理的基础与核心。在中国家庭关系是社会结构的核心,家作为一种社会关系的根本在支配着其他人际关系,并且世代紧密相连。“家齐后而治国”,也是奠基于家族伦理或拟家庭伦理的基础之上。我去美国攻读语言及资产管理,就是为了回国后接替父亲的企业,也就是讲继承父亲为我创立的公司--我自己的公司。中国是我的根,是我生命的源头,我离不开我深爱的父母和亲人们,而且在我的家族中还有不少人的生活仍然非常贫困。所以按照中国“任重而道远”为振兴家族,我必须回来发展。以优异的成绩回报我深爱的亲人们对我的关怀和期望。
[color=Green]第五次签证对话大纲:[/color].Ww6vaV(T:g w
2006年1月23日下午1点15分签证,我们围绕着下列三个方面做了准备 ~(c`f4tm
一:确定学生身份到美学习。
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二:有足够的资金支付学费,经济来源有保证。4A$T-] x*d,PdEOB(Bo{
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三:有充足的回国理由和动机。g9wyR!~/NM rY
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根据我们结合手中的材料有机的使之成链,需要我们精心的编排。有一个统一认识,结合口述使材料变成活的材料,改变签证官的前四次判断,争取此次通过。0q;Z{_eRL&Lv,G
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口述方面:
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一:学习方面的口述3{"p+fq;O'bu!D |"[T