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immune7611 发表于 2007-1-24 19:35

解析自我——申请人群的划分

[font=宋体][size=10][size=3]“你完全不用怀疑这些申请者的申请资格！要拒绝他们，还真不是件容易的事。”——Jonathan Reider, 斯坦福大学(Stanford)[/size][/size][/font]r2R*nb{0d.\9k M4_B
[align=left][font=宋体][size=10][size=3][/size][/size][/font][/align][align=left][font=宋体][size=10][size=3]适当的个人定位对于自己的申请很有帮助。定位恰当，往往能达到事半功倍的作用。经过一番分析，将自己定位成具有什么样专业背景的申请者，以便在申请过程中重点突出哪些方面的素质是很关键的。下面让我们先来大致看看美国大学对申请者有些什么要求： [/size][/size][/font][/align][table=98%][tr][td=1,1,104][color=black][font=宋体][size=10][b][size=3][/size][/b][/size][/font][/color] h%v?Eoa+O
[/td][td=1,1,94][font=宋体][size=3][font=Tahoma]Rank[/font][font=宋体][size=10][/size][/font][/size][/font]
?B R q.x U S [/td][td=1,1,271][font=宋体][size=3][font=Tahoma]GPA[/font][font=宋体][size=10][/size][/font][/size][/font] zl8kGAV P
[/td][td=1,1,155][font=宋体][size=3][font=Tahoma]GRE[/font][font=宋体][size=10][/size][/font][/size][/font]"@uZ3]6y~C"Q/r1h
[/td][td=1,1,151][font=宋体][size=3][font=Tahoma]TOEFL[/font][font=宋体][size=10][/size][/font][/size][/font]C*PWkeBi3^ F
[/td][/tr][tr][td=1,1,104][size=3][b][color=black][font=宋体]Cornell[/font][/color][font=宋体][/font][/b] \zNjLr.PY1}z
[/size][/td][td=1,1,94][size=3][font=Tahoma][font=宋体]top 13[/font][/font]
s h1wtFXJ G!^ [font=Tahoma][font=宋体]EE 9[/font][/font]
c TUg7\"{v#` [font=宋体][/font]c2vxSc3I
[/size][/td][td=1,1,271][size=3][font=宋体][font=Tahoma]Minimum Grade Point Average: [color=red]3.5/4.0[/color] or above[/font][color=black][font=宋体][/font][/color][/font]3i)?CvW7h
[/size][/td][td=1,1,155][size=3][font=宋体][color=red][font=Tahoma]500[/font][/color][font=Tahoma]-Verbal, [color=red]750-[/color]Quantitative, [color=red]750/5.0[/color]-Analytica[/font][color=black][font=宋体][/font][/color][/font]2w&{)SXf
[/size][/td][td=1,1,151][size=3][font=宋体][color=red][font=Tahoma]105-[/font][/color][font=Tahoma]web based, [color=red]250[/color]-computer based, [color=red]600[/color]-paper based[/font][font=宋体][/font][/font]
dMQz^EE [/size][/td][/tr][tr][td=1,1,104][size=3][b][color=black][font=宋体]University of California-Los Angeles[/font][/color][font=Tahoma][/font][/b]6sY(V\n;q7`a~$G
[color=black][font=宋体][/font][/color]
3~.Fz6N3Sz/Hc [/size][/td][td=1,1,94][size=3][font=Tahoma][font=宋体]2G        d;V[/font][font=宋体] [/font]
in_6Wub [font=宋体][/font][font=宋体]C a[1]z*C3K[/font][/font][font=Tahoma][font=宋体]25[color=white][/color][/font][/font][font=Tahoma][font=宋体]EE rank: 13[/font][/font]
T KG uJS/P!k [color=black][font=宋体][/font][/color]
ivH(\l3CDf/Ob [/size][/td][td=1,1,271][size=3][font=Tahoma][font=宋体]have completed the B.S. degree requirements with at least a [color=red]3.0[/color] grade-point average. [/font][/font]
Jh&w;o A6HT [font=Tahoma][font=宋体]Students entering the Ph.D. program are expected to have completed the requirements for the master's degree with at least a[color=red] 3.25[/color] grade-point average. [/font][/font]dy{buT-\ F$Ls$Ofm
[font=宋体][font=Tahoma]Admission to the UCLA Electrical Engineering Department is quite competitive. Recently admitted applicants have had a mean grade point average of [color=red]3.6-4.0.[/color][/font][font=宋体][/font][/font]
I#\[6hY#} [/size][/td][td=1,1,155][size=3][font=宋体][font=Tahoma]There is no minimum GRE score for entering students. In recent years, Graduate Record Examination scores on the Verbal, Quantitative, and Analytical sections have averaged [color=red]61%, 93%, [/color]and[color=red] 84%[/color], respectively.[/font][font=宋体][/font][/font]u3c\9ANoF%Q
[/size][/td][td=1,1,151][size=3][font=Tahoma][font=宋体]A TOEFL score of at least [color=red]560[/color] on the paper and pencil test or [color=red]220 [/color]on the computer based test is the minimum required for applicants to graduate programs at UCLA.[color=white][/color][/font][/font]
m7{ ^ }%HNhN [color=black][font=宋体][/font][/color]CK`Z Dly]C2Q H
[/size][/td][/tr][tr][td=1,1,104][size=3][b][color=black][font=宋体]Univ of Illinois @ Urbana-Champaign[/font][/color][font=Tahoma][/font][/b]
#z0J_%o"_9A2T [color=black][font=宋体][/font][/color]
&wG#c5z QWF-U [/size][/td][td=1,1,94][size=3][font=Tahoma][font=宋体]top 30[/font][/font]6Z4A[^&sd)f/`
[font=宋体][font=Tahoma]EE rank: top 5[/font][color=black][font=宋体][/font][/color][/font]
jYW3_-v^(Xx)I [/size][/td][td=1,1,271][size=3][font=Tahoma][font=宋体]the average GPA of applicants admitted and receiving financial aid was [color=red]3.86[/color] (on a scale of 4.0 = A).[/font][/font]3`FgkLE,obh
[/size][/td][td=1,1,155][size=3][font=Tahoma][font=宋体]Quantitative (89.3%), Analytical (75.8%), and Verbal (74.5%).[/font][/font]
6SED6_yf$_ [/size][/td][td=1,1,151][size=3][font=Tahoma][font=宋体]must be at least 590. [/font][/font]
2Xqo/mE [font=Tahoma][font=宋体][/font][/font]
j$m+R?*N [/size][/td][/tr][tr][td=1,1,104][size=3][b][color=black][font=宋体]Georgia Institute of Technology[/font][/color][font=Tahoma][/font][/b] I@sJp*Fj
[color=black][font=宋体][/font][/color]
hj0VaV/y [/size][/td][td=1,1,94][size=3][font=宋体][font=Tahoma]-J!a!I~­X8n`Ybu[/font][font=Tahoma]37[color=#e6efdf][/color][/font][/font]0F:DA/jY
[font=Tahoma][font=宋体]EE rank: 7[/font][/font]
r0s9t Oq [color=black][font=宋体][/font][/color]
/`J7T,f/E [/size][/td][td=1,1,271][font=Tahoma]
S S t _uL;S [font=宋体][size=3]Np
GK v&u:a1[.G dg o v,ck$Tz[/size][/font][/font][font=宋体][size=3][font=Tahoma]Master's Program[/font][font=宋体]：[/font][/size][/font][font=Tahoma][font=宋体][size=3] [/size][/font][font=宋体][size=3]`
U0@1e-m9n t8_"q%o6QStudents with a Bachelor of Science degree and with a minimum grade point average of [/size][/font][/font][size=3][b][font=宋体][size=9pt]3.25[/size][/font][/b][font=Tahoma][font=宋体] out of 4.0.[/font][/font]
-\*Scu-g6| [font=宋体][font=Tahoma]Ph.D. Program[/font][font=宋体]：[/font][font=Tahoma]Students with bachelor of science or master of science degrees with a minimum grade point average of [/font][b][font=宋体][size=9pt]3.5[/size][/font][/b][font=Tahoma] out of 4.0 are eligible to apply for admission. [/font][font=宋体][/font][/font]_ zB8pMZ(H-?
[/size][/td][td=1,1,155][size=3][font=宋体][font=Tahoma]Verbal: [/font][b][font=宋体][size=9pt]530[/size][/font][/b][/font]TIGQk]E"~ W'Y]t
[font=宋体][font=Tahoma]Quantitative: [/font][b][font=宋体][size=9pt]760[/size][/font][/b][color=#e6efdf][font=Tahoma][/font][/color][/font]
'[1\q@!z'VD [font=宋体][font=Tahoma]Analytical Writing:[/font][b][font=宋体][size=9pt]4.5[/size][/font][/b][font=Tahoma]if your scoresare very low (ie., below 400V, 700Q, and 3.5AW), your application will be declined.[color=#e6efdf][/color][/font][/font],}},R7j'dQ
[color=black][font=宋体][/font][/color]3q9HH~9t%?|`.D
[/size][/td][td=1,1,151][size=3][font=宋体][size=9pt][b]213[/b][/size][/font][font=宋体][font=Tahoma] (computer based) or [/font][b][font=宋体][size=9pt]550[/size][/font][/b][font=Tahoma] (paper based).[/font][color=black][font=宋体][/font][/color][/font]8c2D.n@Ax9N
[/size][/td][/tr][tr][td=1,1,104][size=3][b][color=black][font=宋体]Rutgers State University (New Brunswick, New Jersey)[/font][/color][font=宋体][/font][/b] D3mt:\%O-z#? Q gZ
[/size][/td][td=1,1,94][size=3][font=Tahoma][font=宋体]60[/font][/font]
:F)YK_0S-t:@ [font=宋体][font=Tahoma]EE rank:51[/font][color=black][font=宋体][/font][/color][/font]^n0{-Vg0R#N P X6} [
[/size][/td][td=1,1,271][size=3][font=宋体][font=Tahoma]Mater: A bachelor's degree in Electrical and/or Computer Engineering with a minimum grade point average (GPA) of [/font][b][font=宋体][size=9pt]3.2 [/size][/font][/b][font=Tahoma]on a 4.0-point scale.[color=white]bbs.[/color][/font][/font]
JIS`3Y#rZt [font=宋体][font=Tahoma]PhD:  A master's degree in Electrical and/or Computer Engineering with a minimum GPA of [/font][b][font=宋体][size=9pt]3.5[/size][/font][/b][font=Tahoma] on a 4.0-point scale and an undergraduate GPA of [/font][b][font=宋体][size=9pt]3.2[/size][/font][/b][font=Tahoma] or better.[/font][/font]
R } yXaU J*Z [color=black][font=宋体][/font][/color]En C7F5K/G7R,y
[/size][/td][td=1,1,155][size=3][font=宋体][font=Tahoma]Verbal [/font][b][font=宋体][size=9pt]600[/size][/font][/b][font=Tahoma], Quantitative [/font][b][font=宋体][size=9pt]730[/size][/font][/b][font=Tahoma], Analytical [/font][b][font=宋体][size=9pt]660[/size][/font][/b][font=Tahoma]. [color=white][/color][/font][/font]
-R1]5WX\~ [color=black][font=宋体][/font][/color]
v;^"P A u ^.?9`#}` [/size][/td][td=1,1,151][size=3][font=宋体][font=Tahoma]A minimum score of [/font][b][font=宋体][size=9pt]250[/size][/font][/b][font=Tahoma] is expected (paper version 600).[/font][color=black][font=宋体][/font][/color][/font]0CB_3Kv#Vm'y
[/size][/td][/tr][tr][td=1,1,104][size=3][b][color=black][font=宋体]Illinois Institute of Technology[/font][/color][color=black][font=宋体][/font][/color][/b]
!YpFh8ZbS [/size][/td][td=1,1,94][font=Tahoma][font=宋体][size=3]97[/size][/font][/font]0h2s HzzP+E;xzm
[font=Tahoma][font=宋体][size=3]EE rank: 77[/size][/font][/font] c5F4a+U)J?
[/td][td=1,1,271][size=3][font=宋体][size=9pt]IIT requires a bachelor's degree conferred with a minimum undergraduate cumulative GPA of [/size][/font][b][font=宋体][size=9pt]3.0/4.0[/size][/font][/b][font=Tahoma][/font][/size]
"Vgj3BU Bh[/U [/td][td=1,1,155][font=宋体][size=3][font=Tahoma]Quantitative + Verbal[/font][font=宋体]：[/font][b][font=宋体][size=9pt]1100[/size][/font][/b][font=Tahoma] Analytical[/font][font=宋体]：[/font][b][font=宋体][size=9pt]3.5[/size][/font][/b][font=Tahoma][/font][/size][/font]!N V3H2R,oB.f
[font=宋体][font=宋体][size=3][/size][/font][/font]y X z.lX$c
[/td][td=1,1,151][size=3][font=宋体][size=9pt]A minimum score of [/size][/font][b][font=宋体][size=9pt]550[/size][/font][/b][font=宋体][size=9pt] (paper-based) or [/size][/font][b][font=宋体][size=9pt]213 [/size][/font][/b][font=宋体][size=9pt](computer-based) or [/size][/font][b][font=宋体][size=9pt]80[/size][/font][/b][font=宋体][size=9pt] (internet-based) is required.[/size][/font][font=Tahoma][/font][/size]Gs},j;PMdx
[/td][/tr][/table][align=left][font=宋体][size=10][size=3][/size][/size][/font][/align][align=left][font=宋体][size=10][size=3]大家都知道田忌赛马的故事，田忌以弱胜强的赛马策略同样适用于申请。首先你得客观地分析自己的竟争实力。确定你是一匹上等马、中等马，或者下等马。通常我们可以把美国大学（TOP 100为例）分为几个档次。TOP 30, TOP 30-60,TOP 60-100,根据这几个档次我们又可以将申请人群大致划分为三类：[/size][/size][/font][/align][table=98%][tr][td=1,1,85][font=宋体][size=3][/size][/font]
$y-Q;_7x8L'Ob2` [/td][td=1,1,170][font=宋体][size=3][b]GT[/b][/size][/font]
%U4Cg Nu3Y3hK [/td][td=1,1,123][font=宋体][size=3][b]GPA[/b][/size][/font]
r u ~Au,} [/td][td=1,1,242][size=3][b][font=宋体]研究背景[/font][/b][/size] `!Yo\T
[/td][td=1,1,155][size=3][b][font=宋体]学校背景[/font][/b][/size] JC5g4}]$e#cS
[/td][/tr][tr][td=1,1,85][size=3][b][font=宋体]优势[/font][/b][/size]
@&W4Ww6g_.FZye3e [b][font=宋体][size=3]TOP 30[/size][/font][/b]-BK+B1r'PC U
[/td][td=1,1,170][font=宋体][size=3]T[font=宋体]：[/font]>630, TW>5.0[/size][/font]
+^2SaUb v4y [font=宋体][size=3]G[font=宋体]：[/font]v>600,Q>750,AW>4.5[/size][/font]U%Q[7Ft"GU
[/td][td=1,1,123][font=宋体][size=3]GPA >3.5[font=宋体]，或者[/font] rank5 [font=宋体]％以内[/font][/size][/font]v/Ca's!Qc'M5uw
[/td][td=1,1,242][size=3][b][font=宋体]本科生[/font][/b][font=宋体]：有论文发表在国家级以上的核心刊物上，参加了国家级的研究项目；[/font][/size]&Ky F b6_;]ya[7m
[size=3][b][font=宋体]研究生[/font][/b][font=宋体]：在国家级以上的刊物发表论文多篇，尤其是国际性的刊物上[/font][/size]4PmD,U _+`z*a
[/td][td=1,1,155][size=3][font=宋体]牛校：例如北大[/font][font=宋体][font=宋体]清华，中科大，上海交大，南大，天大，浙大等[/font][/font][/size]1xjpE6bm0[:_r.Xb
[/td][/tr][tr][td=1,1,85][size=3][b][font=宋体]一般[/font][/b][/size]DGew9|k/Z#T&b
[b][font=宋体][size=3]TOP 30-60[/size][/font][/b]\*]8a O$p+g
[/td][td=1,1,170][font=宋体][size=3]T[font=宋体]：[/font]600- 630[/size][/font]9}J2`R.YJ@
[font=宋体][size=3]G[font=宋体]：[/font]420<V<480,730<Q<800, AW:4.0 - 4.5[/size][/font]
P4h4T R,s2h wm [/td][td=1,1,123][font=宋体][size=3]GPA 3.2 - 3.5 [font=宋体]或者[/font] rank[5 [font=宋体]％－[/font] 50 [font=宋体]％[/font] ][/size][/font]S$KEk9l*Q m
[/td][td=1,1,242][size=3][b][font=宋体]本科生：[/font][/b][font=宋体][font=宋体]跟着研究生做过一些小的课题，没有论文发表，但是有毕业论文[/font][/font][/size],{OU u0_&NMe-?
[size=3][b][font=宋体]研究生：[/font][/b][font=宋体][font=宋体]有一两篇一般刊物发表的论文，做过一些项目[/font][/font][/size]xgr;O R
[/td][td=1,1,155][size=3][font=宋体]介于牛校和一般本科院校之间的学校[/font][/size]
1F0Y?0[6S6\E j [/td][/tr][tr][td=1,1,85][size=3][b][font=宋体]劣势[/font][/b][/size]7wcWYZo_f6v
[b][font=宋体][size=3]TOP 60-100[/size][/font][/b]rZT/io
[/td][td=1,1,170][font=宋体][size=3]T[font=宋体]：[/font] 560-600[/size][/font]
4XUo/[E~:C1O [font=宋体][size=3]G[font=宋体]：[/font]v<420, Q <700, AW:3.5-4.0[/size][/font]
PC"s"po,_l s$z [font=宋体][size=3][/size][/font]
:h,H JZs8Ia\ [/td][td=1,1,123][font=宋体][size=3]GPA3.0-3.2[font=宋体]或者[/font] rank [font=宋体]在[/font] 50% [font=宋体]以外[/font][/size][/font]'^Y|g;J7L
[/td][td=1,1,242][size=3][b][font=宋体]本科生[/font][/b][font=宋体]：没有任何研究经历或者只有毕业设计和一些实验；[/font][font=宋体][b][font=宋体]研究生[/font][/b][font=宋体]：没有论文发表或者发表在国家核心刊物上，所做项目均属小型项目[/font][/font][/size]
?/X9SU7Kv-Fy"j [/td][td=1,1,155][size=3][font=宋体]一般本科学校，或地方院校，或者专科学校[/font][/size]
i7Y*li*?N1iq;n [/td][/tr][/table][font=宋体][size=10][size=3][/size][/size][/font]
+F R_5c7q NKS [font=宋体][size=10][size=3]注：此标准是随着每年考生考试成绩的变化而变化的。以上关于 GT的划分标准是2003-2006年的标准。今年的情况应该大致相同。人无完人，无论你大致属于这三大类的哪一类，都会有这个或那个弱点，以下三个弱点会对申请有一定影响和限制：[/size][/size][/font]-mcG:WK'd(~'@h
[size=3][font=宋体]1[/font][font=宋体]． GPA 3.0以下或者 rank 在 50% 以外。一般GPA低于3.2一般不会录取为博士生，因为那一般是硕士生录取标准。GPA低于标准的话不能用高TOEFL和GRE来弥补，GPA太低的话你需要有教授来保你才能被录取和拿资助，你一定有什么特殊才能！如果你的GPA是在3.2到3.5之间，对方就要好好研究一下你的材料看有没有什么能特别让其值得考虑的东西，比如看看你有没有论文什么的。低于3.0 GPA，需要研究生院特批。如果GPA不高，需要注意的是客户相关专业课成绩是否突出，如果专业课非常突出，那么可以在文书包装上体现说明，使教授在审核的时候有所关注。[/font]
#}Ycvc5y*p-\ [font=宋体]2[/font][font=宋体]． G ：v[/font][color=black][font=宋体]<[/font][/color][font=宋体]420[/font][font=宋体]，Q [/font][color=black][font=宋体]<[/font][/color][font=宋体]700[/font][font=宋体]， AW<4.0； T [/font][color=black][font=宋体]<[/font][/color][font=宋体]560[/font][font=宋体]，这需要通过重考来弥补。[/font]
s d_`2dfL8q [font=宋体]3. [/font][font=宋体]本科生，没有任何研究经历或者只有毕业设计；研究生，没有论文发表或者发表在国家核心刊物上，所做项目均属小型项目。需要通过找项目来提升自己的专业背景。[/font]
Zm C#F @uckv [font=宋体][/font]#K~){h f
[font=宋体]分数固然重要，但学校对于GPA，G/T要求也不是绝对的，但应该明白低分不一定出不去，高分也不一定能出去，表现自己实力的内容是多方面的。Cornell有句话[/font][color=black][font=宋体]Please note, however, that the admission decision is not based only on GPA and standard test scores; We look at a wide variety of factors.[/font][/color][color=blue][font=宋体] If you have [/font][/color][color=red][font=宋体]slightly[/font][/color][color=blue][font=宋体] lower scores or GPA but have other strengths that mitigate the weaknesses in the above quantitative metrics, we would encourage you apply.[/font][/color][font=宋体][/font]0i8bE8L$G9`0D
[/size][font=宋体][size=10][size=3][/size][/size][/font]&VtR)Az1Huz
[font=宋体][size=10][size=3]各个学校、不同专业的要求不尽相同，而且由于近年来中国学生的成绩出现大幅度上升，竞争日益激烈，拿UCLA为例，其对PhD录取的要求的3.25，但其申请者的平均GPA已经达到了3.6-4.0。G/T单项分数比总分重要，比如TOEFL听力，GRE逻辑，都是Admission Committee 非常重视的。有些牛校比较喜欢中国一类大学的学生，对其他大学的学生要求相对较高，最好具备专业研究经验或背景。在这些申请EE专业的申请者中,不乏好背景的人(毕业学校优秀,G/T成绩也高)但是就算他们的背景不错,同样的，山外有山，人外有人，所以仅成绩上的高分并不是有百分百的把握。所以,对于EE的申请者，最重要的是要有与其申请的方向所对应的研究室的 “经验”,或者有类似的研究项目的参与工作,因为这样的经验是美国教授所真正看中的。因为说实话,教授要找的就是能够给他打工的，但是这种打工的人又不能随便找，这种人最好是有过相关经验的,然后去了就直接可以参加项目的工作。所以真正的有价值的东西,就是在这方面的经历的包装上。每年有很多的申请者在这方面有误解,以为一定要把G/T分数考的很高,但是这些东西,当然,如果能够达到的话,是最好的，如果不能够达到的话,对于你申请并不是没有希望。[/size][/size][/font]
R9V3o#z\.\Hu(lg [font=宋体][size=10][size=3][/size][/size][/font]
@;tN%H j7I [font=宋体][size=10][size=3]由于越来越多的申请学生在GPA，T/G，成绩方面很优秀，导致学校无法单从这些分数方面进行录取判断，更多的是要求学生的专业研究背景及经验。有些交叉学科例如电讯与计算机网络，计算机科学与工程，是要求学生具备计算机相关经历的，因此申请的难度明显提高，而且由于是交叉学科，其他相关专业优秀的学生也相继申请该方向，对EE专业的学生又增加了一些竞争对手。[/size][/size][/font]
EC5G;o7|]5R_C [font=宋体][size=10][size=3][/size][/size][/font]
3z5Do~2d,O*a,p [font=宋体][size=10][size=3]分数固然重要，但应该明白低分不一定出不去，高分也不一定能出去，表现自己实力的内容是多方面的。一方面的不足可以通过另一方面的优势得到补充。如果申请者能够在自己想申请的研究方向上增强研究和实践的经历, TOEFL 成绩最好不低于600分（各个学校、不同专业对TOEFL的要求不尽相同，而且由于近年来中国学生的成绩出现大幅度上升，竞争日益激烈，实际得到奖学金的学生TOEFL成绩多半都在620分以上）。GRE成绩不低于1200， GPA要求不低于3.0 ，而且单项分数比总分重要，比如TOEFL听力，GRE逻辑，都是Admission Committee 非常重视的。有些牛校比较喜欢中国一类大学的学生，对其他大学的学生要求相对较高，最好具备专业研究经验或背景。在这些申请EE专业的申请者中,不乏好背景的人(毕业学校优秀,G/T成绩也高)但是就算他们的背景不错,同样的，山外有山，人外有人，所以光成绩上的高分并不是有百分百的把握。所以,对于EE的申请者，G/T成绩并不是最看中的，最重要的是要有与其申请的方向所对应的研究室的 “经验”,或者有类似的研究项目的参与工作,因为这样的经验是美国教授所真正看中的。因为说实话,教授要找的就是能够给他打工的，但是这种打工的人又不能随便找，这种人最好是有过相关经验的,然后去了就直接可以参加项目的工作。所以真正的有价值的东西,就是在这方面的经历的包装上。每年有很多的申请者在这方面有误解,以为一定要把G/T分数考的很高,然后要有在国外发表的Paper,但是这些东西,当然,如果能够达到的话,是最好的，如果不能够达到的话,对于你申请美国的理工科研究生并不是没有希望。EE专业的申请与大多数商科和文科的申请相比,获得奖学金的机会更高,其中也不乏全额奖学金的可能。但是其获得奖学金和全额奖学金的比率远远比数学,生物,化学等专业的数量多。这其中主要的原因有,理科一般都是搞基础理论的研究,相对而言,美国本土学生由于其太枯燥乏味而申请的比较少,而工程类专业,在美国是很热的.就业也相对容易,所以美国的学生也都去申请,进而造成了激烈的竞争。所以对于我们中国学生而言.虽然在语言上不占什么优势,但是我们可以提高的地方还有很多,比如增强自己的研究经历,好好学习,取得比较高的GPA,和TOEFL/GRE,有些可以去参加一些校外的各类比赛,这样可以充实自己的经历，这对于申请也是很有帮助的。 [/size][/size][/font]
-Ad0T5o| hb9v [font=宋体][size=3][/size][/font][size=3][font=宋体]Undergraduate GPA[/font][font=宋体]可以说是申请中的重中之重。但千万不要以为，上大的3.9和复旦的3.9是一样的，也不要误会清华的年级第一和复旦的年级第一会享受相同的待遇。对于老美而言，第一重要的是你毕业的学校，然后才是GPA。对于EE而言，诸如Stanford和Berkeley等超牛校，似乎近些年来只招清华的，而且喜欢招本科生。Berkeley前些年招过一个复旦 EE的，可惜后无来者，从此断档。当然也不排除一些学校的某些偏好，比如Princeton EE 的ISS方向喜欢招上海交大EE的本科生，基本上每年一到两个。对于本科生而言，GPA似乎是唯一的标准，而且Top Five的学校常对本科生更感兴趣，不过如果不是成长在清华，也不要太想仅凭3.9的GPA就能在那些地方出头。Undergraduate GPA对研究生的重要性和研究能力（也就是论文）是一样的，研究生的优势在于上手就能干活，因此一般在申请时有着比本科生有和更多的优势（超级牛校除外）不过你的母校和GPA是唯一申请的时候不能做努力的，所以 just let it be吧。[/font]
j`b}'t%wt [color=black][font=宋体][/font][/color]
;vm`RL fma [font=宋体]GPA[/font][font=宋体]非常重要，尤其对于本科生而言。GPA很大程度决定了一个人的申请结果。不仅要重视Ranking，还要重视GPA的绝对值，如果是来自一个学校的学生，94要比92更有竞争力。拿清华来说，申请EE的可以是电子系，自动化系，电机系，物理系的学生，但是电子系Offer的数量和质量非别系能比，一方面来自电子系的规模和影响力，另一方面他们的GPA更高亦是很大的优势。无论如何，GPA是申请中最重要的依据，请大家重视。[/font]
M V6Z M"y9m`*t [font=宋体][/font]
.O$a3l%T o"c;M [font=宋体]个人体会，陶瓷相当重要，尤其对于EE申请，或是当你的record上有缺陷，比如GPA偏低的时候。因为有大量申请者，材料很可能到不了教授的手里，或者根本不会引起他的注意，他根本不会仔细读你的材料，因为和你相似的或者比你看上去优秀的人太多了。陶瓷的唯一目的，我认为是引起professor的关注，勾起他想了解你的兴趣。如果他想要你，那么你就能得到offer。其实大可不必理那些什么Committee decide it 的鬼话，一个美国的教授告诉，学校里最后决定给钱的都是教授本人，就算是fellowship也往往是某个对你心仪的教授帮你争取的。一个professor 对你说"Committee decide it"，也就是说她不想要你，当然如果你硬要给学校application fee她也不反对。一般你是不是能钩起Professor的兴趣，第一封信就能看出来。当然，她关注你，最后可能还是舍弃你。 [/font][/size]
3FF6H8AH#HT [font=宋体][size=10][size=3][/size][/size][/font]
R3V7ig.N{#IZ t [font=宋体][size=10][size=3]怎么陶瓷，最好的情况是，你认识她，跟她见过面谈一谈。当然这种情况是少数，但成功概率很高。大多数情况，就是说要让教授以为，你很适合她，You are designed for him。当她认为这是上天注定的时候，你就成功了。至于如何让教授认为你很适合他，这个基本上比较难。条件是You have strong research background and your research match exactly the Professor。当然，教授对你的投怀送报的反映多半是冷淡的，但也不要太过担心，我知道有教授对学生发的信不理不采几个礼拜，突然来信说要发offer的。所以一般教授不回你信，是他不想回你，而不是他没看到，如果他觉得有必要给你写信，他们的email都很prompt的。不要连续给一个教授发同一份email，这几乎没有任何好处。教授们大概都经受过学生的滥情，一般不会轻易谈offer，所以如果有了，就好好珍惜吧。[/size][/size][/font]6K\M&T(? w0M
[font=宋体][size=10][size=3][/size][/size][/font]]N;z:iG^B H"qD
[font=宋体][size=10][size=3]再说到论文。Professor的眼里Paper代表你Research的能力，这和GPA是不一样的。当然鉴于国内许多杂志鱼龙混杂，电子学来说EI和SCI(IEEE)是信誉的保障。我知道清华EE有人有了10+的Paper，最后却颗粒无收的，当然在这个年份什么事情都有可能发生。论文的另一个作用是可以钩起professor的兴趣，也钩出他的offer。这发生的概率也比较低，但我知道有人成功的，能钩起教授们兴趣的idea一般就有能在IEEE Transaction上发表的前途了。所以陶瓷的时候教授们大多不会看学生寄给她的论文，除非你能吸引他主动教你给他寄论文。[/size] [/size][/font]
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[[i] 本帖最后由 immune7611 于 2007-1-24 19:36 编辑 [/i]]

林微熙 发表于 2007-1-24 21:16

LZMM很有研究哈 ztX:] Q?H UWs;x
不知想去哪里呢
x1cBJ!dx0JiB,r CORNELL?

lincoln_8513 发表于 2007-1-25 22:36

这么好的文章,建议加个精华吧

AlexOrge 发表于 2007-1-26 09:01

回复 #1 immune7611 的帖子

说的很详细。"ZN&~#L!~x{X(Q
y,l3Rz-_ [uo5{_"s
虽然错过了今年申请，但对于后来的ddmm们会很有帮助。
6{!F-~ Cm)m
1xo*Qx+C'bQ 自我定位是第一步，有决定性作用。

steng 发表于 2007-1-27 10:28

看了备受打击哈~~~::z8

林微熙 发表于 2007-1-27 18:54

打击也要正视事实哈

xdjin513 发表于 2007-2-12 00:40

::z8 目前还处于第二类的后半::z8

weilaicpl 发表于 2007-6-23 15:24

楼主天大的吧

crazylife 发表于 2007-6-30 23:51

rank50%以外，还不是一类学校，top100估计很难，lz定位又很大问题

gldavidest 发表于 2007-7-15 11:58

这么看来，本科就必须要做项目发表论文了阿

elvisj 发表于 2007-7-18 11:17

虽然gt还没有考完，还是属于第一类的，就是gpa低点，major还可以3。6吧

50540184 发表于 2007-7-30 15:26

*** 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽 ***

sanyi 发表于 2007-8-13 00:21

看过以后,就是在提醒自己要努力.

Soton_Charlie 发表于 2007-9-10 10:37

这篇文章分析得太透彻了....赞!

wingzeroyxb 发表于 2007-9-13 17:56

看过顶一下，俺是GPA硬伤者

linxiao4444 发表于 2007-9-15 18:13

像这样的有一些大学统计的表格在哪里找？有什么网站

像这样的有一些大学统计的表格在哪里找？有什么网站["P.P_'T0h:WE3E

;P&C#p}u_9h 谢谢

7piggie7 发表于 2007-9-19 19:34

认真仔细地阅读了一遍

princepuss 发表于 2007-10-20 17:44

看了有点崩溃。。。。。。。。。。。

seo 发表于 2007-11-12 08:27

看完好受傷
} MZ UZ Y3qY S6V 也就算第二類吧～～

llldfy 发表于 2007-12-3 16:23

清楚明白，没的说了。*k8~g?!A
对后来人可定是有很大帮助的。

dingran 发表于 2008-1-13 22:50

看了感觉没有想像的那么坏嘛

silking 发表于 2008-1-30 20:21

学习学习！::16

Allegro-Adagio 发表于 2008-2-14 11:43

天大是牛校，lol

soul_ls 发表于 2008-2-29 12:32

哎，看完以后知道自己努力还不够啊

lcy1989 发表于 2008-3-10 15:08

高中生的条件怎么分档

minwenyan 发表于 2008-3-18 23:22

痛快...

看了这之后让我有痛快的感觉``伤得够彻底

phys 发表于 2008-5-8 14:14

看了感觉自己希望很渺茫啊，EE有没有这么难？

nstbrd 发表于 2008-5-9 13:01

LZ的定位蛮细的，不过此GPA是按照什么算的呢，不同的算法差异实在是太大了

gawain2011 发表于 2008-5-31 11:45

怎么说呢，按照楼主的分析的话，比较有把握的申请就是gpa高，gt高。什么论文什么的对于绝大多数来说是不可能的。如果这样的话，留学申请也变成程序化的了，当然程序是要的，我的意思是有了一些东西，你的把握就很大很大，对于一些没有条件的学生永远都是关门的。但我感觉美国教育制度和中国最大的差别就是那里啊，不会对一些没有所谓的大众许可的硬性条件而把人永远拒之门外啊。

gawain2011 发表于 2008-5-31 11:54

还有个问题就是gre sub 的成绩对申请的影响。不大？所以不提？

washss2008 发表于 2008-6-26 11:39

看了感觉自己最多算个一般的，能申请到TOP 30的就不错了

kelvincjf 发表于 2008-6-27 00:46

请教楼主

我现在是研究生，想读完以后申请，但是本科时候的GPA不行
9e!W,e:M)oE w&] 那申请的时候是看本科时候的还是看研究生时候的GPA...还是两个都看
8BTBn;tW1h 本科时候的GPA确实太烂了，谢谢哈

babytxgt 发表于 2008-8-28 19:13

GPA有硬伤，好打击啊。

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