argu是14号7 y: m! g) W# X6 l) V0 I1 C
14.The following appeared in a memo from the owner of Green Thumb Gardening Center, a small business serving a suburban town.
"There is evidence that consumers are becoming more and more interested in growing their own vegetables. A national survey conducted last month indicated that many consumers were dissatisfied with the quality of fresh vegetables available in supermarkets. And locally, the gardening magazine Great Gardens has sold out at the Village News stand three months in a row. Thus, we at Green Thumb Gardening Center can increase our profits by greatly expanding the variety of vegetable seeds we stock for gardeners this coming spring."
, V: T1 A U' K+ X. T9 f1 k
我感觉我的复习还算到位，不管最后结果会怎么样，下面是我的复习计划：
31天左右，花了很多时间，搜集了一些名人名言网站，还有wiki 找了关于政治的名言，认真写了3篇，每个分论点用名言支撑，找到了一点感觉。但模考才有400多字
然后写了3，4篇argu，总结了个模板。
然后就等着整20天的到来。
到了整20天时，开始按分类写文章，写提纲。并对每类通用的规律总结，写了近20篇，又放松了下，等最后整10天。但这个时候已经对issue比较熟悉，模考1，2次，开始写到了560字，稳定在500多。
整10天时，还有行为类等没总结，干脆不管了。考试搜集高频，开始过argu题目，把其中缺点难找的，不太好读的勾出来。
最后7天，按照7月以来北京的高频，每天保持4-6篇的高频练习。并总结出评估字数的方法。模考达到了680-710。
最后1，2天，把自己写过的issue文章，包括英文的和汉语的，归纳最精练的提纲。17页打印。同时看那些缺点难找的argu,总结条件反射式的规律。打印，最后大概有50条的提纲。
今天10：30考，我8点45到考场，把打印的资料认真看了一遍。
考试时，确定了题目，花了半分钟用汉语把脑袋里的提纲画了画，开始写。还比较顺畅
argu练的少，明显打字错误多，思路阻塞。但还好找了至少5个错误。写了500，600字吧
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我的一些复习感受：
模考不要用高频练习，第一这是浪费，因为模考的观点都很差劲，回头就不知道自己想的什么了。第二，用难写可以让自己适应极端的题目。
高频一定要认真写，并且总结那些共性的论点。比如，对问题范畴的讨论。highest，到底什么是highest?
argu不要忽视，而且如果 issue准备充分，argu根本不要模板，模板倒限制你的速度。
argu善于总结一些共性的错误。条理要清晰。比如：
1.作者想干什么* R: Y8 E3 {" d4 s
2.他的理由是什么) e- b/ n3 \. i" W6 C
3.他的理由和他举的例子直接因果？* u1 O- _# h$ _$ \0 F3 O
4.对举的例子的情况分析说明例子里的因果不成立
& i. P/ u$ w' f* k8 {. C# C5.对例子和自己的情况比较，说明可能不具可比性
遇到举例子，比如说对高中生的调查，那么就要考虑对其他年龄，职业是否有效？是不是本单位关注的对象?
7 @! ]! @8 I- U' k( l+ {调查是否权威？4 \2 \- ]1 u4 f& s; a( Y
看到xx years ago,情况不同。4 K( ?' J) m( \
2者对比，领近的XXX，2者很可能不一样的情况
* c; @/ y$ ?' R- e说采取某个措施，那成本或其他的开销会不会比先在的大而counteract 带来的效果？, V" X, E9 f9 |& z7 V
前后2件发生的事情，一定没有因果关系
6 F. g6 u, s7 B0 l% V% X2 Q谈到比例 xxpercent 就一定存在基数不明确问题，比例小，不一定数量少, s2 n# U# ^0 D" f
遇到商业的例子，考虑是否存在竞争，对手是否更如何？
}2 @) t, [) i) W C' c2 L' w提到过去好的情况，那么这个情况现在还能持续吗？) {+ Y1 K: v+ h" m+ v+ c! M6 G$ ~; N
一段期间内不说明问题，比如past years.- E. w, L" ?& m# k
authoritative4 b% ~7 u( v) C3 E2 m# M6 K
说找到工作 A类的比B类的多，是不是本来 学习A的人数就很多？: k* n2 Y4 H4 i' X; J
一般调查里面说的事物和实际的事物并不完全是一回事* A P9 k o6 f. u8 G; J0 ]8 n
说什么下降，并不代表就低，基数可能大$ r1 B5 o: } Y3 W
经济变坏：inflat,national economic depression $ Q5 t/ G) d' X: {, \
价格变高 inflat, cost of other materials
2 z8 l. {# b& {% y5 P) m- L说的一些结论事实，到底有无证据支持？
; i* X& n" X ^% n偷换概念，实际使用的money和budgets不一样,总体多，不一定平均多6 E" W9 q4 t0 U9 }$ j' w+ v
开销和回报有无精确的比较
. q: Z8 E) _# ^, a9 z有好的措施，但人们并一定采用
以后陆续把我的文章和提纲发出来吧，有的文章和观点应该还比较好。至少看上去不是那种陈词滥调。希望大家顺利。相信高频，相信自己。但是有些觉得自己薄弱的话题，和类型。比如那些抽象的，还要耐着性子去写。不能局限于高频。
