引用:

本来以为这个版本已经足够充实了，结果还没过两个礼拜就发现有很多要更加深入的补充了。。。最近身体又不是很好，等时机成熟的话会出修订版得，希望各位能够继续支持作文版~
4 c( @3 o7 {- y' N! L, W6 R另外就是，我现在时不时会更新网页上得内容，所以现在内容早已经远远超过下载版本得内容了。新来得人最好还是看这里网页的内容，然后将网页另存为mht格式得就可以保存为一个带图片得网页文件了；以前看过得话可以看最后一次修改得时间来判定哪部份已经更新了，然后检查一下内容来着~

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引用:

新开了一个博客，准备最近开始写一些关于出国留学和GRE作文方面的信息，比如说作文题目的分析啊作文准备啊等等得；欢迎大家过来坐坐～～。地址是：http://tigerdavid.yo2.cn 。恩～另外也希望各位能够多多帮忙宣传宣传，谢谢了哦~~

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) J1 [% R) B: t

序
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任何比较正规的文章前面都会有个序吧,那我也在这里开一个吧,毕竟是最终版了嘛,呵呵~~本章内容就是一些像大叔一样的"废话",心急的朋友可以直接跳过,后面有一个目录可以让你直接找到自己想要的资料;心不急的就继续慢慢看下去吧,有些可能会给你一些启示,若是的话也不枉我打这些字而浪费掉的时间;没用的话那也就算了,呵呵(众:我靠!)1 [' c* l( H7 i6 u3 d1 x2 g

+ P0 a4 e) r( q- s4 u1 Z1 ~, T' }一般序都会说一些比如为什么要写这篇东西的垃圾文字吧.........也许吧,对这方面经验不足,不像我的那位文学青年老哥,呵呵~~还是先说一件小事情作引子吧:
2 P0 ~) }) T: }我考GRE,可以说是学校同龄人当中是最早的;所以那时可以算作是GRE方面的前辈了吧~~故当后来有人准备考G时,就自然想到了我,然后就要我帮忙咨询一些事情:有时候只是问一些自己不懂的问题,但大部分却是要我从头到尾完全得讲一遍.刚开始的两个人我还是比较热心,后来人渐渐多起来了,我就发现自己每次被别人请一顿饭说得都是同样的那些话,所以就烦了.! u: n3 `. ]6 c% M: b2 j8 u
在太傻版混久了也就渐渐出来了些名气,也慢慢的发现自己不知不觉的开始做辅导人的事情了,而大部分人和现实生活中一样,也要我完全复述一遍GRE是什么东西;心里就更烦,但又不得不这么做.所以就想到:如果花一些时间,写一篇文章,把自己对GRE考试所有的知识都写上去;以后要是人家再要我做那种吃力的事情的话,直接给一个链接就成了,可以让我省力不少;而且现场说的话肯定会有说漏的地方,而在这里,肯定是全部的.而这也就是产生这篇文章的原因,也就是为什么被称为百科全书的原因,因为我想达到这个目标:所有看过这篇文章的人,从此以后对GRE作文不再会有任何疑问,我的这份血汗之作能够成为你GRE考试获得理想成绩的坚固基石,我是这么希望的.8 M) {- S7 Q, J
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去年三月份的时候写过两篇关于GRE的文章,大受好评,不过本人一向很少动笔,所以写文章总觉得很不习惯;后来又辅导了一些人,积累了不少经验,在去年暑假的时候写了现在这篇的初稿,然后历时半年的修修补补,并整理以前的文字,形成最终的完美篇,希望各位能够喜欢,呵呵~~
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然后我想趁此说一下关于计划方案的事情:
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8 g; Y( h( [" [( h有很多人在加我msn号之后问我的首要问题就是:"我是几月几日考得,现在情况如何,应该怎么制定一个对我有帮助的计划."每到这时我就会很心烦.虽然感觉到了大家对我的信任,但同时也感到压力很大,因为只由短短的几句话,就能够完全知道对方的实际情况,然后制定出最适合于对方的方案,还能够保证一定能够成功,是一件十分累人的事情,而我光是处理自己的那堆烦心事就够让人抓狂了;同时也很无奈,因为大家都是独立的成年人了,在这种关系到自己未来命运的事情上却完全依靠在一个完全不认识的陌生人身上~2 ]8 T9 c3 B% ]+ b3 a

# k/ u5 q5 @8 e  a所以在此我要说明一点的是:3 E, S! P& f( c" |' q% d' D  n
接下来你会看到海量的经验,技巧,训练方法,等等等等~~~这些东西,首先我能够保证其科学性得;在这篇文章里面写的所有东西，要么就是本人亲身经历或者实验成功的，或者是观察别人的实际情况写下来的。所以就不要问我什么“你这个肯定吗“之类的话了；没把握的话我不会写出来的，请各位放心~~~~
* }" U1 N+ J7 ^. t4 y但是,同时我也不能够保证,我所说的所有经验技巧,肯定是完全适用于你的;因为人就像树上的叶子一样,没有两片是完全一样的;故在甲身上完全成功的方案,不代表着在乙的身上也能够达到同样的效果.同样计划方案也是一样的,我在下一篇的时候会把我自己的学习过程写下来,但我很有自信的认为,这个过程没有几个人是可以适用得,我的情况实在是太特殊了....." f, B1 y4 Q5 x
那么我为什么还要继续写下去呢?主要是为了给各位一个如何攻克GRE作文的思路,以及创造出完全适合于你自己的方案的原材料。
& ~5 h$ B7 \/ U, u, }: v俗话说：最了解自身的其实就是你自己。无论你怎么向我描述你的自身情况，都会或多或少的漏掉一些其实是很重要的东西（比如说前天有人就同我说，她在临考前才知道模考软件，所以吃了大亏，而这么重要的事情她却没有同我说；而从她的作文水平的程度来讲我根本没想到她会连这点基本常识都不知道），所以在这一点上，如果真的想为自己好的话，这件事情就只有靠自己了~
. ~& @' I7 [/ T# `我的msn号码会在后面写出来，如果你现在刚刚开始准备GRE的话，那么与起想都不想就加我然后问一些SB问题受我内心对你的BS，还不如继续把文章看完；如同超市里买东西一样，把你认为对你有用，且适合于你的方法经验摘下来，然后扔掉其余的；太傻资源版里有很多这方面的材料，进行同样的摘录工作，然后结合自己的实际情况，创造出最适合于你自己的方法，坚持这个计划下去，然后在复习的时候遇到困难，再加我问我要好得多；不光是对你，也是对我。
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+ f* s" g" _9 R0 a3 C2 ^+ h+ W这其实也就是我为什么要写这篇文章的主旨，因为我不想把他当作万能药水，而事实上也没有任何一个辅导班，辅导材料能够称为万能药水的~如果有人因为下面有些方法是我说的就认为肯定妥的，等到吃了苦头到头来骂我，那我宁愿这篇文章从来没写过，而节省下来的时间足够让我看完全部的海贼王了~记住：方法不是唯一的，广览多看别人的经验，多练，多总结，多看范文进行比较，这才是王道！！！, Y7 m- Y% \. {

1 {6 N7 |0 a6 e- |: b# h就像前面说的，因为本人很久没写文章了，所以有时会解释不太清楚；如果在阅读文章的过程中碰到不太懂的东西可以拿下面的联系方式问我，问的人多的话我会修改原文，更好的为大家服务的~/ E5 |1 _) h# D: Z: d/ H4 C
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这就是我的msn号：（此msn号即将作废，新msn不再公布，不再是这里的人了，抱歉了～） 。QQ号我并不常用，所以就不透露了，加了我我也不在。如果大家还有哪些方面的问题的话，我会很高兴能够帮助各位的，但是51test.com上以及网上查得到的问题就不要问我啦，不然你会感觉很awkward的，相信我~当然如果是想以后交个朋友的话，我也是很乐意的哦~
4 j3 ^, m' m: }
  u0 n7 z! B- `0 H% _. o& W. W1 D9 Z最后还要感谢一下楼下各位热心顶我的版友们，以前一直看书上的序里面有什么感谢某某某某的支持的，现在终于能够了解到他们那时候的心情了；我的这篇东西可谓又臭又长，而我身边又总是有一堆的麻烦事情，若没有各位的支持我肯定是坚持不到完美版的出炉的，呵呵~~$ s7 b/ ?7 @* I' ^# N+ w+ K

6 _' C" ~# ?1 t- F" ?# u以下为此楼目录，请大家按位索取：
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) q7 ~& b& Q& Y" v1。关于我和推荐资料和报名问题
* z# T! [5 V) K/ g: ^( z2。关于GRE作文及其个人看法
5 T. t$ k! S0 d8 @! X3。关于题库与高频/机井
* `; n9 [2 N2 K9 r6 B2 U1 ?4。关于批卷和写作注意事项
  a! a& ]5 Z8 e8 u7 ]- B5。关于打字问题$ m$ w+ r9 ]# A/ w
6。关于同伴
* q  ?7 a% V+ _. t) D: ?' t（接下来的最好做重点阅读！！）% @/ d* z0 Z0 |& O: b) a
7。关于文采
+ ~6 ^8 T3 V  ~8。关于前面的短语摸板背诵的高效率方法
! I. s+ o0 N& f% S: a9。关于摸板和cheating评判
+ Z3 h0 ]9 w6 @10。关于如何论证' n  k1 H7 P8 u9 T! Q3 T
11。关于issue的详细介绍以及应试方法7 l- H8 M! T4 ?7 G: t
12。关于argument的详细介绍以及应试方法- f. D: j7 n" _& {" D3 R! y5 b
附录：关于其他7 a* y9 k! q' A& g" F4 N
1 o2 `; [1 n3 E* f) ~
新增一个同某人得聊天记录链接，是关于大部分人都会遇到得问题来着：2 W) B2 y+ p5 p% f5 E5 ]# \
http://bbs.taisha.org/viewthread.php?tid=893975&pid=10178222&page=1&extra=page%3D1#pid10178222, m/ F# ]: D7 W( ^$ E" n

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+ G" Y9 Y% f( r0 {% t最近想到了一点，就是很多人都会问到应该什么时候考GRE比较好，我就在这里说明一下吧，貌似也是放在这里最合适来着，恩~
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# a/ c9 R. s1 L首先，某些妄想想要大一考掉GRE的人：我在这里不是否定你们得能力，我也知道大一得科目比较简单，但是你们最好能够冷静一下，等到大二大三再考那个GRE，那是一个深受其害得前辈给你们得忠告。大一，你们刚刚从高考得噩梦中醒来，接下来得是快乐而又难得得一年时光，也是你们适应整个大学生活并为以后专业理想打下扎实基础得最关键时候。你们得GPA，在这个时候最容易拿分，因为大家都还没有被大学得腐烂环境给感染到，学习气氛应该还算不错，课程也简单。这时候好好学习，把GPA抬得越高越好，给以后得课程学习打下一个良好得开头，这比你占这点小便宜得时间去整啥天杀得GRE要重要的多！！！！而且到了大二大三，当你周围有人也准备出国得时候，大家一起整GRE肯定比你在大一时在那里一个人孤独得复习心情要爽很多。大学四年，每一年都应该做相应得事情，现在整GRE，这只鸟起的太早了，虫子还没起床呢~~~~等到了大二大三，当你发现自己本应该在最快乐得时候却一直在做那么郁闷得事情时，你会后悔死得，恩。。。。。! C- o% [+ J+ H- n

8 d+ ?- }. f% F: P' B; ~至于是应该大二大三还是大四，这个如果你知道前几届也是出国得前辈得联系方式的话，最好拿自己得计划表向他们问一下，这绝对会比你在论坛里问权威性要高~~GRE包括作文，虽然看起来很难，但在我们中国学生眼里其实只是一个纸老虎；你真的来一个全脱产四个月啥事情都不做就搞这个再傻得人成绩也不会差，但麻烦得就是学校各种课程各种事情搞得你烦不胜烦，很多人就在这个节骨眼上崩溃了~但是不同学校不同专业得专业课分布都不一样；而在这点上前辈们都比较了解，而且一般情况下都会很乐意帮你。你请他们吃一顿饭，咨询一下他们2 E8 a5 z) _! A* e0 `+ S/ R
，以后交一个朋友常常联系一下，肯定是各种益而无任何害得~社交范围越广越好，别害羞，多问，综合各种意见；除了这方面得计划外，包括像以后GRE得备考方式啊，托福怎么整啊，申请该怎么弄啊，大家都可以问问周围得朋友和前辈等等，比在论坛上各种“冰天雪地后空翻720°跪地裸求”问个问题，然后刷了半天也没人回答你要舒服多了~千万不要从头到尾都只是自己一个人在那里瞎折腾，在出国历程上多交一些朋友，也许以后人生都大不一样了~
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# @0 g% e; Z# }' x; e$ _9 H[ 本帖最后由 tigerdavid 于 2008-6-9 23:19 编辑 ]

04级本科，cs专业；去年10g,作文为5分，自以为成绩并不怎么样；一些客观原因，以后会提到的~~
+ x4 e3 D$ A, V9 Y) ]: C9 g在高中的时候英语就很好，听说读写全面发展人士，呵呵~就像前面说的，本来大一计划考掉GRE的，但因为报名上的一些问题不得不延迟，饮恨终身；其他的事情就不介绍了，学校也就不透露了，不想太露显，呵呵，想知道的话就直接问我吧~
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然后就是推荐了：以前迎考时用的两本--孙远的GRE复习指南和北美范文精选，北美范文论坛上似乎有些争议，个人认为主要是使用方法问题，书的本身内容是绝对不错的。后面有本人如何将其发挥最大效力的使用方法，建议看一下。其他的书我没用过，不知道好不好，所以不好回答。当然，本人辛辛苦苦写的这篇文章以及carol的电子书“ GRE作文电子书 2.0版“也是必须的哦~~
6 @7 j1 T# G0 K+ o0 A* c( g; q' Kpp2/pp3是肯定要的，这些是作文摸考软件；网上有些是改进型的，也可以试试看。
4 z8 b  }4 F& W* e在这里顺便再罗嗦几句：同任何考试一样，复习资料是以少而精为好；从网上下载一堆东西然后看都不看，一点意思都没有，还间接"伤害"了以我为代表的一帮作者的感情；而如果你仔细阅读并且从中获利了，那么我也会高兴的，虽然不知道对方是谁吧，呵呵~~
; r" f$ }) Y+ M- C3 s1 F关于新概念，我是吃过亏得；我不否认这东西会有所帮助，但是却并不直接，对GRE考试的针对性不强；如果想真正的提高英语的话倒是比较推荐；现在是应试，大家的时间都很紧张肯定耗不起，故完全用不着搭理。如果你想通过背书来提高文笔的话，其实范文比新概念文章的效果更好~~~- y/ t4 z% ?& O" x+ k+ [5 [- @

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" U; U' B5 d$ l$ a# q- o7 z* t接下来说说报名问题，采取的是网络报名，网址是51test.com，里面还有一堆关于GRE各类事项，如果想要更加详细的可以下载他们的bulletin，如果各位能够看懂上面的话的话就不用看下面那楼前半部分的介绍啦，他说的肯定比我要好~: J4 H4 w3 I9 [  e7 L* F! V0 l

" v+ [. p& A5 M  O, b6 ?! z然后在这里给大家道个歉，我在这个地方曾经说过07年10G是新GRE，这是以前得情报；后来因为各种原因取消掉了，但我却忘记了曾经在这里说过这方面得话所以没有更新，肯定因此误导了不少人吧，呵呵。。。。。恩，总之就是新GRE取消，最近两三年内都会保持现在这个考试制度，这也就意味着我的这篇文章的时效性可以继续增长了，呵呵~~~反正就是到时候会有什么变化以及通知，请以51test上的为标准，随时关注一下，恩~$ R( H/ ~- K6 j& V
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[ 本帖最后由 tigerdavid 于 2008-3-6 11:03 编辑 ]

接下来是GRE作文得初步介绍，具体后面会有更加详细的解释：* z% o3 O' s$ [& Z3 b3 b

, ?1 v& V0 ~& g; A7 n$ nGRE作文，又称analytical writing(简称aw),是03年GRE改革后从选考提升到必考，以“打击以中国大陆学生为代表的非英语母语考生“为目标的新项目，具体是这样的：在一个风高夜黑的晚上，ETS总部收到了一批从美国各大学教授递来的投诉书，抱怨很多GRE高分外国学生的写作水平实在不敢恭维；特别是在某封信上，一位正经历更年期的傻老娘们，声泪俱下的控诉我们中国大陆学生，说他们本来就特别会考试，自从那边出现个什么东方的之后，整体成绩更是一路飙升，嚣张得不得了；这不是骂我们辛辛苦苦教出来的美国学生是白痴吗？！ETS的老大笼罩在爱国主义光环下，脑子一热，作文就改为必考了~~~~从此以后，在本就形势严峻的美国留学道路上又出现了这么个不三不四的东西。。。
' {. H) m% T: o& E（上面的笑话很冷，大家可以无视他。。。）) G8 Q  X9 s% u  [* B+ u8 q
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恩，弛远了，咳咳。。。然后是考试内容的简单介绍：AW目前是计考，也就是说到时候是要在电脑上打字的（对于有些打字特别慢的板油，5楼会介绍如何应对）；分为两项，issue和argument，先考issue,45分钟，是两题目选一题做（选题时间也算在45分钟内，因为是两道题目，所以会碰到两道都不会做的情况应该会比较少），字数大概是450~500左右；45分钟过后马上转为argument，30分钟，字数为400左右。两个项目都可以提前做完，不过除非那时你急着要上厕所，一般建议你再检查检查（好像是句废话。。。）1 M% }' [. ?6 W: a" u; u
。。。然后是分数计算：两个项目满分都是六分，评完分数后再是两个合起来算平均数为你的最后得分，所以会有半分得情况；具体评判标准在GRE官方网站及pp2/pp3摸考软件上有1至6分得范文，自己可以看看对一对~~
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接下来是个人对GRE考试的一些感想：因为考过这门考试，所以自己很清楚，GRE考试就是单词加方法的集合！！如果这两个东西掌握好了，分数肯定不会低！！！！-是的，连作文也是以方法为主，如若找不到好的捷径，你再努力也是白费力气，写掉100篇作文也不会有任何进步~~  t0 p7 h1 }7 P
我们中国人在互报GRE分数时常常把重点放在前面的1600分上，后面的6分作文却经常省略不提，故常常给外人造成“作文分数无所谓“这种错觉，让我这个做作文斑竹的很不爽~~特别是那个数学，大家分数都是800分，提了和没提一样，有什么意思呢？0 Z9 d8 w& I$ u; @* V
作文在国外是很受重视的-我们以后到美国是当研究生博士生的，写东西是家常便饭；如果你的文笔很差，教授和你都会很郁闷。这也是作文项目设立的初衷：他们并不是故意要来栏你，而是要让你关注一下这方面的培养，让你知道去美国念书需要什么样的素质。这也是我要大家在正式迎考GRE前要明白的：如果你的作文不是很好，实在是不好到了极点，连考3分都很吃力的那种，那我还是劝你先从简单做起把托福给考掉，或者干脆去英国深造直接省了这个力气，而不是到处尝试钻AW的空子；如果你觉得你的作文还行的话，那么就老老实实踏踏实实的练习准备。考试技巧是需要的，但不能以偏概全，动不动就想什么歪门邪道。真正得乘这个机会把英语给练好了，不然到了国外刚开始的时候你会很郁闷，不说大家也晓得的~~
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; E9 s# ^! @- ?6 I. T+ d# N最近看过某个加精帖子，GRE综合版得；作者很牛逼，说中国人，经历高考后的，大家其实AW都能得满分，只是因为写的是英文所以才二掉了~~嘛其实我过会在后面也会说出差不多同样一句话得，但我那时候是为了鼓励各位，另外就是为引出一个写到一半卡住后的应急方法来着~实质上在某些方面还是有点偏颇得。我在这里提一下个人的意见，消除一些有失客观的想法：% q% I: g% y! ?* S& x9 h: I

9 h* ~2 U6 w% X( h/ E首先让各位联想一下：一个正常的美国人，（正常的美国人啊~~~不是像《美国派》里那群只会用下面那个【哗——】思考的美国人哈~），聪明好学，准备申请美国大学念master或者phd；当他开始作文考试时，看到了一道题目后，心里面在想些什么呢？% L; k$ g: @* A) y: D5 s# M) P
按照某个加精贴老兄的说法，那个美国人此时应该很嚣张的想：“诶呀，幸好我是美国人，题目我看得懂，英文我也用了20多年了，太EASY了嘛~~“然后很快速的打完700多字的东西，兴致勃勃的回家玩了几盘DOTA后被通知拿了个5.5分~~~~后来开party的时候他邀请了身边一帮哥们喝五粮液~~问了一下周围人的分数，David说他考了5.5，Simon说他考了6分，Thedda说她考了5.5........然后一顿说，【哗——】的ETS，我们是美国人诶，这么简单的题型考我们也是白考嘛~~~
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  R  N9 F; R. p$ M  ~- @+ e呵呵，上面的场景貌似有点太和谐了。。。。但实质上这是不可能的。GRE考试全称是Graduate Record Examinations，简单来说就是美国的研究生考试，是为美国大学四年本科生设计的考试，不是像托福那种的第二外语考试。大家要知道，就算GRE考试在中国再热门，最后的主力军其实还是美国人，而ETS所关注的对象也是那群耍英语耍了20多年的安格鲁-撒克逊人后裔，所以题目出的单词范围才会那么大，因为基本词汇想考研的美佬肯定都知道了；所以阅读才会那么变态，因为如果出像Harry Potter系列那种程度的文章会当场受美国人民的鄙视；所以数学才会那么简单，因为他们没有中国高考，只有SAT（听说里面的难易程度。。。。哎，不说了，想想GRE数学的难度，然后再往下降一个等级~）；所以他们作文才不会只要会耍英文就能够得高分，那是第二外语考试，不是GRE AW考试！！
/ q  G' r( c8 @$ i" e2 t* B0 L嘛，所以我觉得前面提到的那个哥们，肯定是处于先考了GRE然后还没开始准备托福的过程中；因为当他知道了托福或者雅思的作文题型后就不会说那种瞎话了~我还记得自己考完GRE后开始四级考试时的窘境：作文那个时候一顿写，等5分钟发觉后一个开头被我写了150字，试卷给的横线已经全部填满了。。。。. ^8 j) L& ^4 b# ^
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当然咯，对于我们聪明智慧而又刻苦不屈的中国人来讲，AW考试里面最先要迈过的肯定就是英文这个问题了：如何积累词汇量，如何积累好的句型以及开头结尾分论点各种模板，如何用英文进行思维使自己在短时间内凑出一坨看起来还挺牛逼的作文，我们中国人为了能够最终飞往自由女神所管辖的遥远彼岸在这一关卡上就惨状连连，漫漫长路上挂满了前辈们倒下的身体（注：此句只为一种比喻，我也不是乌鸦嘴~）所以相对来说后面要做的事情反而就让人有种不是太难的幻觉了，这也是某些人考试没考好的原因：过于看重文章本身的华丽丽程度，词汇还没明白实质意思就一顿往屏幕上写，整篇东西貌似很能唬人但在英文为母语的考官们看来就和一坨【哗——】 差不多~
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那么，如果考试的人是美国人的话，他们主要是担心什么呢？我们再回到前面的那个联想当中，转到还没开始YY的那个环节：（以下是作文考试的真正难点，个人总结得，恩；因为如果连外国人都觉得棘手的话，我们就更应该看做是重点了）
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首先，他们也要准备一些比较正式的句型等等，我在机考那时就看到有个外国mm拿出一本笔记一顿看上面写的貌似像句型一样的东西，不知道来源是不是新东方得，呵呵~~单词他们也会有一些准备。我认识一个美国人，她和我说他们在准备单词时也很辛苦，当然他们用的是Barron单词表，不是我们的红宝书哈~~~
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, l/ P$ U" q, y& I接着，他们在看题目时，就开始试着理解题目的意思。这不是像我们所想的认识这个单词啥得，而是明白这道题目到底是在讨论什么；这不是那么简单的，曾经有个人问我一道题目，我不确定题目的真正意思所以想试着看看国外的GRE讨论网站，结果他们也是互为两派吵得相当Happy，而且内容也和国内破此题的思路差不多呢，恩。。。。。；0 @$ J# v+ i8 F* p* k$ m( F

' p) D* ?0 z) B+ G# n5 ~" u$ z然后确定自己的论点后，开始进行写作，在遣词用句上他们当然比我们要舒服，但是要能够充分证明论点时应该怎么确定文章结构，和我们还是处于同一起跑线上的（因为要求和普通作文完全不一样，应该来说美国人的作文水平应该就是托福得中高分的水准，但AW要求将相同的题目描述的更加清楚，更加透彻，所以AW的issue字数要求也比托福作文的字数要多出差不多一倍左右）；
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同时还有例子的积累，在这点上后面会有详细论述，恩；接下来是论证，如何达到最好的说服力，也是需要一点能力得；最后整体文章，极致的作文就是：作者思路清晰，论点点明突出，如太阳般照耀四方；文字实而不华，读时通顺流畅，如流水般清澈甘甜；结构明了，架构规整严谨，毫无漏洞可察；段落有秩，承上启下贯穿，犹如钢筋铁骨；句句指向中心，万变不离其宗；举例时引经据典，论证时箭穿喉心；读完之时，犹如茅塞顿开，无意时归顺我佛~~
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% d8 {( ^. [8 i, \: Z! r% C6 c上面这个像宋词又不像宋词的不明物体是我越写越Happy后的成果，恩。。。。。。嘛反正就是这个意思了，至于应该如何做到就请继续看下去吧，后面基本都有详细论述得~
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[ 本帖最后由 tigerdavid 于 2008-3-27 19:01 编辑 ]

本来是想把这个问题放在前楼一起说的，考虑到在太傻版面很多问题都是同这个有关，就单独列出来了.
- b3 E2 f4 {0 i首先就是接前面帖得话，初学者会问：那机考两项的题目从哪里来的呢？我们要知道那群美佬都很懒得，不会像我们这里的高考，每年搞改革整新花样，而且题目还列为国家机密，神经兮兮的~~~他们就豪放的把题目全部放在官方网站了~~而且还免费下载，并保证出的题目全部来自于题库中！这该怎么说呢，大概就是传说中的大气把~~~虽然也会不定期的更新，不过也就是改变下题目次序或者加一两道题目，所以现在题库和以前经典版的几乎没啥变化；前面不是说了嘛，美佬都是帮懒人~~
" c1 s8 G9 ~' m2 t$ \0 [说到这里肯定有些人在那里乱想了：如果这样子的话，那我把所有的题目都做一遍，考试的时候不就无敌了吗？然后就喜滋滋的把题目当下来，每项224多道题目，一共448篇，每天4篇,每篇1个钟头~~~~大概只有傻子会这么做吧，呵呵。8 N4 F2 n4 n  p4 h( ~
美佬的这个计策可谓一石三鸟：一方面公开题库给我们充分的进行练习，二来向其他民族展示自己的大度，三来以此打击中国国内那些只会死作题目高分低能的傻Ⅹ~~表哥在被我欺负时常说懒人都很阴险，我看这群美佬真是聪明到极点~~, a0 Y8 x0 b8 r' i4 v7 e) |
那么到底写多少为好呢？经过长期的观察，我认为实战issue+argu加起来再基础不好30篇足够了，练习提纲最多题库中的一半可以了；题库里的题都有些内在规律，肯定能够举一反三。写完后多总结，多提炼经验教训，考试时就算抽到没碰过的凭各位的智商也绝对没问题~~
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. g# D: L% Q! Y: X  }然后也许还会有人问：那我应该做哪些题目呢？这里我就要开始介绍那传说中的高频题--机井了：作为存在于GRE作文中的高回头率专有名词，它的出现既反映出美国在软件行业的软弱无能，又是我们齐心协力打倒美帝国主义的漫漫长路中，发扬光荣传统而树立的又一座伟大丰碑！！~~大家知道，如果我要做一个随机抽取题库题目的软件，那么在设计过程中必须要保证所有题目的抽取概率一致才行；但是事实上，在相同地方的相近时刻（一般在一年内左右，地方范围当地的最好，全国的都有参考价值）软件抽取的题目具有高度重复性！也就是说很有可能会出现"今天我考了这题，明天你也是这题，后天他也是"的情况~~~完全可以称之为bug了。7 E5 v5 K, Z9 x
但是ETS在作文实行那么长时间之后还没有意识到这一点（懒人呗~），而我们广大的劳动人民却发现了这个伟大真理！！！于是本着"我为人人，人人为我"的共产主义精神,前辈们前赴后继，在血的道路上为后来者的成功奠定坚实的基础~~~~(写完后只觉得周围全是身上掉下来的鸡皮疙瘩。。。。)
' T# p' `4 Y: N+ w8 r% |: }/ z。。。。反正大致就是这么回事拉~故大家在开始实战的时候，可以选择那些前面板油们提供的题目做，很可能到时候考试也是这道题目哦;而那些整理好的文档及内容，便被我们考生亲切的称为“机经“，并随着网络传播慢慢进化成“机井“了~~
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0 ]2 x/ ?# O* V, ePS:在这里推荐一个板油的帖子，大家可以去看看：
+ \1 `4 S2 J8 E$ n4 U* c1 Xhttp://bbs.taisha.org/thread-638897-1-1.html. G! @. ]: L0 g3 @
) l8 h( m6 l. q/ f! @
[ 本帖最后由 tigerdavid 于 2007-2-8 13:57 编辑 ]

引用:

关于电子记分器以及评分时候的具体做法请点此连接
/ d% V. ^0 L: N8 N+ ^, j7 }http://bbs.koolearn.com/thread.jspa;jsessionid=538659DF09C2B45E1E6FBEB361C8F67B.jive1?messageID=2064242

$ R+ k" J5 k6 ~$ n' w
在我刚刚开始复习ＧＲＥ的时候，曾经在新东方的网站上浏览过，其中有一个消息让我很震惊（不知道现在还有没有了）-就是GRE的批卷方式，是同时分给电脑和人两个批，然后如果结果相差比较大的话就给第三个人批，不过还是侧重于电脑的评分。- g- F+ X4 o- _* v" Y1 u5 ~
那个时候就觉得有点搞笑，什么时候电脑变得这么牛比了？！但是似乎他把这个说的有理有据，弄得我也不得不相信了。具体是用什么方法我忘记了，呵呵，好像是什么搜索技术，把你文章当中的关键词和他题库里面的作对比，然后看和哪个分数档的比较接近，就用那个了。
% z) M% l  {& ~5 j; x说的好像并不让人可信把，那就不用管他了，反正如果美佬真的运用这个技术那肯定是保证不会出问题的。以下的才是重点，就是在写作方面要注意什么，如果到时候真的是电脑批卷的话（就算不是，注意一下下面的几个问题也是对你有好处的）：/ `8 c) @% M3 S# i7 P
3 j# ~5 W. H) `) O
1。不要在写作中整创新，特别是issue，论点不要是那种非地球人思维得。如果你现在整出这么副文章到作文版排砖，并能够自圆其说的话，大家的评价还会好；如果是电脑的话，那就肯定挂了~~/ |. m' r! ~# _, ?4 K% z2 ~4 I2 v( x& W2 f
1 w4 X, J7 L  R2 _) M" B' M
2。不要出现奇怪的结构，理由和前面一样。电脑其实就是在现成的资料库中找你的框架，如果段落结构特别诡异，或者是整个模糊不清东拉西扯的话，文采再好也只是34分水平~~其实不光是电脑批，就算是人给分也不高的~( S, h6 U5 I$ d0 Z9 H- N

  W6 A  D# z8 g+ R3。如果你以前学的是英式英语的话，那在这里也要小心。英语和美语在很多用词方面都是不同的，而电脑只认准美语，你的贵族英语在冷冰冰的电脑面前就和中等水平高考作文差不多~~多看一些美语文章，认清楚之间的差别并改变自己的习惯方式，是你的首要任务。
9 \: r( I6 f5 i6 }* h+ y) b  S2 l（当然前面那类人并不多，虽然本人也算一个。。。不过如果你在写文章时运用很多口语词汇的话，就算没有错误，整体流畅，在文字方面的分数也不会高的。。。所以不光要看美语文章，还要多看一些比较"严肃"类型的文章为好。）
) A, Y5 x+ x$ i% [$ [- F! G/ {( U# I/ d( N9 m
4.大家还要知道，英语其实也是有所谓“书写语”的，那些从来不会从嘴巴里面说出来的单词和短语有时却是各类文章里的常用语，而你要想在一两个月内就能够达到美国普通大四毕业生的水平的话（对，这就是ETS对GRE考试学生的基本假设）积累这些常用语并在写文章时活学活用是必须的，无论怎么说面子也要打好的嘛~
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# ^; h# F% j, l& x2 X  ], ?3 j) Y5.打错别字。这个就不用说了，电脑肯定没有纠错功能得，就算你少打一个字母他也认不出来；如果是什么地名就算了，关键词出错的话就等于白写那个字了，后果如何不用说也知道的八~~
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如果你没有出现以上的五个问题，那么应该来说电脑不会冤枉你的，放心吧；如果到时候考试出来你觉得自己的成绩不应该如此，可以去向他们重批。具体方法我就不说了，你最后的成绩单上会有相关说明的~~
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0 B! [& v1 W( b9 H5 p[ 本帖最后由 tigerdavid 于 2007-2-8 14:26 编辑 ]

这个问题比较棘手，对于很多人来说；事实上昨天晚上就有位哥们同我抱怨说他issue光是打字就要25分钟，甚至准备想放弃了；其实他写的处女篇还算不错的；如果没有这方面的问题以后满分也有可能，可惜啊~~~~
- U  O" X( J% U' V有些人会问:打字速度如果快的话有什么优势马？这个是肯定的，倒不说其他的了，如果你好不容易想好一句话，但是要打到屏幕上却要花很长时间，不光郁闷，思路这么一会断一会断成绩也一定会大受影响的。一般来说，如果你想不要在这方面拉后腿的话，至少得要达到盲打的水平。% w  n+ s% h6 v4 L
好了，在正文之前我还想说一件事情- ETS考虑到有些人的难处，在申请时可以选择作文笔试；消息很可靠，绝对放心！不过具体怎么做就不要问我了，因为忘记了，呵呵~~如果你真的不得不选择笔试的话，可以打他们的电话或者email联系了解具体步骤。
0 I/ I6 t8 ?, E, F7 b7 Q前面刚刚看到一个帖子，也是说打字的，虽然我到后面还要补充，但也挺详细的，有兴趣的可以看看较~~
! j2 p+ k1 A+ c$ s7 a, g3 X: H6 p7 jhttp://bbs.taisha.org/thread-283564-1-1.html1 ^; P5 G$ C% w1 V
好了，现在是我的个人建议，针对的就是那些已经大致知道键位在什么方位但是时不时眼睛还要瞄一下键盘的人：这个时候个人觉得专门练习打字没有什么必要性了；接下来的时间，你可以把所有的事情都在电脑上完成：背书背单词以前不是习惯用手抄的马？抄到电脑上去；还有短语，以后的作文，以及其他所有的事，能够创造机会就使用它~~现在的问题主要就是个熟练程度了；打字总是越来越快的，就像我一样，呵呵~~+ p- a) @) s& `3 j+ F+ U/ h9 {- Y) E
而且上面的还有两个好处，一就是适应在电脑前构思的习惯，很多人用笔写文思泉涌，在电脑前大脑却僵掉了；二是熟悉那些以后常用的单词的打字字母顺序，还有一些短语的；所谓条件反射嘛，以后一想到要用以前练过的什么短语，手指头不知不觉就开始动起来了，多爽~~" E, n7 \* U7 g' C* }

2 s# J2 s" }" b' p+ b[ 本帖最后由 tigerdavid 于 2007-2-8 14:25 编辑 ]

这一点，我在3月份写的文章当中也有所论述，现在再啰嗦一次：. u7 J, ]! W  L' V+ r/ w0 f
同伴是很重要的，事实上我自己在这里就有深刻的体会；比所有人都要早考，别人在玩的时候你在肯红宝书。虽然有种悲壮的浪漫，但也时常被说成变态；这时候如果在旁边有个和你志同道合的人在一起奋斗，在你快受不了的时候扶你一把，你想“堕落”的时候提醒你一下——人生有时候就因此改变了。所以绝对不要小看这方面得作用~~一起看红宝书，写作文的时候互相找错误，遇到挫折的时候互相鼓励，有什么考试信息可以互相分享，考完之后也能成为哥们姐们；而且这层友谊是一辈子不会断的，以后那个兄弟发达了你也能跟着鸡犬升天。。。
) \+ A3 w& R) @# Q。。。。。不过在此还要说明两点关于选择同伴方面的注意事项：
: T- o. o$ l9 p/ N8 {1。一定要找一个和你水平差不多的，最好是互补的。这点不用说大家也知道，大家总是想要个比自己强的当GF;水平比你差你会不爽，水平比你好他会不爽，到头来总是有人会吃亏。而且两个人若水平相近且互补性强，就可以互相帮助，互相学习，进步的速度也更快，我身边有很多例子了说~~/ E' K- |; j2 C* L
0 I7 p7 G5 j/ k6 h% @
2。千万不要找异性。这个有些人就不明白了八~~其实也是经验之谈，因为青春洋溢的你有时是很难控制住自己感情的；特别是在复习处于低潮状态，异性适当的帮助就会让你由感激转向那莫名的冲动；对对方的好感使两个脆弱的心灵刹那间爆发出爱情的火花。。。。有人会说这有什么不好，爱情的力量是无穷的！！呵呵，随便你说去吧，不过这种爱情一般都会随着GRE得结束而慢慢凋落，可能性达到90%，而所谓失恋的悲伤绝对不是具备出国理想的我们所该承受得；更不要说情侣一起复习其实效率是很差的，而互相鼓励这种事情，同性之间也能够做到，又不会出现那种麻烦，何乐而不为呢？如果你觉得我说的这段是垃圾，那么你可以无视它；如果你现在的GRE同伴就是你的女友，那么我会祝福你们，并保佑你们成为那剩下来10%得成功者的，~~~
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[ 本帖最后由 tigerdavid 于 2007-2-8 14:40 编辑 ]

关于文采方面，有很多板油都为自己担心，总觉得自卑，并不知道该怎么办。在此我先申明一下：ETS并不着重于你的文采！按照美国人的方案，你的英语水平由TOEFL体现，而GRE主要是考察你的研究潜力是不是达到研究生的水准，也就是看你的逻辑水平到不到位；只要能够表达清晰，不要有重大语法错误，不要出现词穷，并且能够灵活运用句子让人看着舒服就可以了。在经过一段训练之后，相信我，两星期内，无论基础如何，你的文采肯定会有质的飞跃！！
9 B6 }1 k5 _6 U3 R2 K当然虽说时间很短，但并不意味着是很轻松的时光：这段时间里你要把自己的文笔升级成为GRE范文的境界，也就意味着你要把自己的大脑完全浸泡在其中持续两星期：三件事情，背范文短语，背范文，瞬读长句子，用这三门武器不断折磨自己的脑袋，一直等到像腌咸鸭把盐分全部整到肉里面一样，你就大功告成了，呵呵~~8 ~# ]) d: {) S; r6 Y8 K9 C

9 a' w3 ^; w/ y/ z$ O2 O接下来具体说说该怎么做：7 U% S4 x& J/ t5 q* U2 r
1。背短句。在孙元那本书里面有一个叫工具箱的好东西，里面全都是从范文里摘下来的经典好句，在这一个半礼拜内，全部背下来！！！包括前面的摸板也是，全部背下来！！！呵呵，是不是马上傻眼拉？放心，首先就是那只是一个程度而已，说明你每天要因此轰炸你脑袋的程度，并不是真的要你滚瓜烂熟哦~~（当然如果你真的行的话我不会有意见的，顺便在给你烧一炷香，崇拜你一下~）或者也就是说，你更要注重的是过程而非成果八~~* e/ G7 v) V$ {5 @2 C# a
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2。背范文。在美国范文精选那本书里面，找出你觉得比较经典的范文，issue三篇，argument两篇，然后老老实实给我背下来。程度达到什么呢？达到可以举一反三的程度~~背虽然说是一种比较痛苦比较庸俗的学习方法但也是效率最高成果最明显的；背的时候能够发觉许多光是看看不出来的名堂。如果你能够在两天时间内把这些东西背好，不用教你也能够大致知道写作文的框架结构了，明白应该在什么地方应该写什么东西，而这才是重点。知道了骨架后，再配合前面短语的筋肉，你的文采绝对没有问题了~~
0 Z4 @* i$ F3 l) @0 G/ p3 Y/ P
% e, B8 @8 F" i) _3 H9 c3。顺读长句子。GRE包括笔试时候的句子都有个特点，就是长句子；这是为了能够以最少的话语说出最多的话而创造出来的，故运用起来不但能够显示出你的功力，而且在时间限制让你必须精简的情况下也能够显示出它的优势。但是我们当中有很多人之前连看得英语句子都从来没有超过10个字，大脑以前从来没有接受过那么长的冬冬肯定会死机，要以后能够熟练的运用就更不可能了。所以必须要训练自己的大脑使其适应这种句子。
- w  N3 J, m+ z3 s; r  _
6 c" _. S8 V8 f$ ?$ h杨鹏曾经写过一本关于长句阅读训练的书，本来是用于后面的阅读的，在这里也可派上用场。你每天看，在背累得时候看，强迫脑子适应这种句子。等到能够瞬读的时候，你的功力相比以前就完全是两码事咯~~在以后的练习当中也不断的运用长句子（就是本来要三句话说完的一句话解决掉），应该就没问题了。
+ [  h" J, v6 D, N% h9 b注：
* l; @4 B- S" }1。如果你马上要考了时间比较紧张的话，那么可以压缩为一星期，等到感觉有效果了就放掉，便可以了；其他人也是如此，见好就收；如果你还有精力的话，在这两星期还可以同时做些别的事情，尽量节约时间。8 X+ c5 T2 f7 R' w9 @8 L
2。关于为什么要限定时间，一方面是这种文采方面的只是小事情，千万不要为此花太多时间；另外就是脑子一般在短时间的轰炸效果最好，虽然会比较痛苦。呵呵，个人经验~~~/ k! S; y8 j9 L# L5 n6 h
3。前面的所有背的东西，以后都要咀嚼，融会贯通，不可在考试的时候硬搬上去，特别是范文，不然你会死的很惨的。
' @5 f; [/ V4 i+ j4 g4。关于考试时候要运用多少单词量的问题，个人以为是点到为止，不用太多：GRE单词有很多是很变态的，正常的美国人也都不知道，批卷老师也好不到哪里去；如果满屏幕都是看不懂得词汇在那里闪，你说老师会是什么心情呢？我的心理比较阴暗，如果当批卷老师遇到这种嚣张型的,直接一个3分，hiahia~~~~7 ^+ ~' ~( J: g" i# F$ E8 Y
5.接前面楼的说法，在平时学习范文的过程当中也要多注意积累一下那些论文上的专用语，并在练习时多用用，熟能生巧，对文章整体感觉的提高也会很有帮助的~
  C8 z+ L  O# x% S( W! k" |( t8 d8 h1 I2 y" {; A
ps:说到"背"大家肯定会皱眉头,事实上我在写的时候也一直在皱眉头:大家会不会接受这种方法呢?红宝书已经够让人精神疲劳了说~~这样子说吧,此办法肯定能够在短时间内达到完美的效果,而且肯定是普遍适用的方法,但不一定是最适合于你的~~~(我自己就没用过,因为我没这方面的问题,呵呵~~不过看在周围人试一个爽一个的情况下就斗胆介绍了~)其实经过这么长时间的辅导我也总结出来很多其他的办法,但都只是适用于一部分人的.......: J# l8 W+ t: }, o& E( S. t, Q; h" X
总而言之就是,方法是自己总结的,我这个给的只是一种思路,还有很多其他思路在资源区里面等着你去挖掘;找到一条最适合于你的道路,然后坚持走下去,这就是真正的王道,恩~~
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PPS：上面说到了背范文的问题，我在此要特地说明一下：范文本身也是有难有简单得。经常有人和我说，啊，我听了您的建议去背了，但是太难了我没法背啊~~我很诧异，觉得我那时没感觉难到这种程度吧。。。。然后对方通常就说因为你是版主啊当然程度高嘛等等等等，弄得我很难受得，于是就问他你到底在看哪篇东西啊；于是他报了题号，我一看那篇东西。。。。。一下子也没看懂来着。。。。。。。。: W9 S- |6 @# W- Q5 \+ `
本来觉得这种东西应该不用再说了吧，不过在此还是讲清楚吧：除非你真的想让自己的这次AW准备变得困难重重，否则就挑个“经典且简单”的文章来背！在分析文章的时候也是，如果碰到个难句，就随便猜个意思跳过；如果碰到个生词，就无视掉继续看下去。不要像分析个高中语文课本一样得，了解到他们的作文思路就成了！如果某样东西因为太难而分析不了的话，那么就放弃看其他得；范文里有那么多句子文章呢何必非要在那里撞死呢？
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. L0 k6 W, M9 S+ J/ yPPPS:某位板油提出了学习北美范文精华得思路，详细情况点下面链接：- M- G% S/ \$ Z2 r; [& o2 h
http://bbs.taisha.org/thread-966500-1-1.html
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6 v  v; e% K& N' f+ V' A) z+ M最近在帮某人忙时想到了一个点子：那个人的情况是四级六级考试都还成，但写作文的时候要在那里一顿组织语言啥啥得，时间在那里白白浪费掉我那时在旁边看得都开始闹心了。这时我就意识到我又碰到一个典型性英语应试考试综合症了：我们以前考试时作文侧重的都是正确率而非表达能力什么得，所以写东西的时候都小心翼翼，宁愿慢，宁愿用简单句而不愿冒险。久而久之，就出现了这个结果了。这群人事实上在我们出国人群中占了很大一部分，在真正GRE考试的时候，就暴露了以前一直缺乏必要训练而出现的问题，于是就开始在那里一顿心慌了。) f3 ?0 ]! K; P5 V  Z5 f& t
我觉得，如果你的时间还有多于两星期半的冗余的话，那么多练习还是有救得，但方法需要改变一下：如果每次练习都换一道题目的话，那么每次都要花很长时间去进行适应，然后还有语言组织啊之类的事情效果就很受影响了。个人建议是你先选一道你能够马上出思路的题目（是不是高频无所谓），然后接下来几次练习就练这道题目。第一遍勉勉强强写完整篇结构后，对这道题目哪个地方应该写些什么东西应该有一个大概了解了，那么再练习一遍，并在这一遍着重于语言的提高，试着用一些好词好句。如果这样一遍觉得不够，那么就再写一次。接着等到差不多的时候再尝试在语言上精炼一点，最后再考虑在速度上加强一下，或者换一个和以前写得不同的观点。这样子整完一道题目后，试着换一道题目再重复上面的做法~~~这种方法能够将当前的精力完全放在语言和描述能力的训练上，效果应该也能够达到最大吧，呵呵~# z3 M1 s6 B# U% b! U' X
2 Q- M( v" f" N# |7 C+ a
PS:关于背诵环节的问题，请看本人博客的文章：关于GRE作文的背诵环节阐述  y  ^1 S5 R# O$ w# z0 V$ m$ b
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[ 本帖最后由 tigerdavid 于 2008-6-10 01:32 编辑 ]

其实这块应该作为前面PS，但似乎比较重要而且相对独立的说，呵呵：0 t% ~3 }7 B# t8 a
关于短语背诵，其实是有高效方法的，在这里介绍一个我的，希望能够给大家帮助：
3 }& p3 |6 \& D, z7 l先把短语的大致中文意思给写在笔记本上，这种模糊很有讲究，我下面具个例子：
6 E% c' ^- p6 V4 z) n% J. ?3 o英文：The study of history has value only to the extent that it is relevant to our daily lives。
/ o  i1 Y- B' v  R笔记本的：学习**的深度$ b! w( o1 P1 a" \" K# p5 e
为什么要这么做呢？因为如果没有针对性的背效果会很差的，但如果稍微有点提示效果会好很多，到时候如果实战要运用的话大脑也容易条件反射出来，也容易举一反三，呵呵；然后写完之后就照着那个练，不用口述，不用手写，而是打字到屏幕上，原因前面已经说了~~
7 b* I0 N3 J" O看到前面有一个收集好句子的链接，大家可以看看先~~：6 ~! n& {5 N- U9 [5 l0 D
http://bbs.taisha.org/thread-504085-1-1.html
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# k5 V1 E: z' ~& _[ 本帖最后由 tigerdavid 于 2006-7-29 23:04 编辑 ]

运用模版很简单；孙远那本书上有很多摸板，你把他们捏在一起，揉一揉，加入一些自己风格的话语，建立自己的两三个摸板；然后在以后在写作文的时候就用那么几个，练熟了，考试时候直接套就成~~/ Y9 ?7 x! M. A: l+ M( G+ Z% y) t
很多“牛人”都把模版批判得不成样子，但我不这么认为：利用摸版的好处在于你可以在考试时把更多心思放在更需要发挥的地方。因为像开头，结尾，每段首句在某种意义上是很鸡肋的东西——没弄好自然不行，但也完全可以用现成的直接套；如果在考试的时候花太多时间在那上面而不是具体中间段落的论证，那是很不划算得，无论是对于牛人还是普通人来说。他们老师主要看得是你如何论证，具体后面会说明的~~更不用说正规整齐而又精辟的模版能够让文章的框架更加显现出来，对你的分数也会有所帮助呢~
& q) D$ }( Q2 a; n* s+ X4 O& k. U7 w% {" R5 w
然后就是cheating,有很多版友对这东西很不放心，不知道被判cheating的标准是什么；我虽然不是考官，但在帮了那么多同学的份上，大致的分寸还是了解得：他们所要防止的就是某些人把范文给背了然后在考试上抄，你的作文只要不要让别人觉得有这种嫌疑就成了
6 n4 e) w6 i+ r8 s5 S# T% t; |4 m! S. v4 I7 a+ P! Q& N5 i$ v* E4 U
[ 本帖最后由 tigerdavid 于 2007-11-24 15:59 编辑 ]

论证，也就是正文当中的每个段落应该怎么写，怎么样才能够准确清晰地持支撑住分论点，可以说是取分关键；你的文章在什么档次上面，主要就是看这里了。所以我专门在应试贴前作番讨论，望大家能够吃透这里的内容：
; f, q: I$ z/ @; y- F: J2 Y0 s' i' r) d* C; E5 G1 o' E
在看了无数范文和习作后，个人心目中最理想化的一段应该是这样子的：1对于issue先提出中心句-当前段落的分论点,对argument是你这段要批判的错误；2然后issue对着那个中心句议论一番，说为什么我会这么想，对argument就是“作者自以为。。。，实际上出现了。。。错误“，并议论错误使其在理；3最后举个材料并说出其同前面议论的联系，让大家看到：看，我这并不是空投议论，还有现实事物支撑着呢；如果是argument的话就是后果和小评论，也就是诸如“如果没有发现的话，很有可能会出现。。。。因此arguer这个论证完全没有说服力，其散漫的态度必将受到人民的唾骂~~“之类。如此1由23同时撑着同时3还撑着2，整个架构十分牢固而且清晰；大家拿张图纸画一下就明白了~~
  y! C& O' O; N! o$ s6 L以上当中，最重要的一点就是，这段中的所有东西都只能围绕着1中心句转，而不是其他的，不然你的这段论证也就白证明了，就像后面举得那个例子一样。
& E# }' E9 B+ z0 C" q7 M: ~还有就是我们的1中心句，也就是首句一定要提炼，并且同后面的论证有清晰的分割线。让老师明白什么是论证什么是中心句，千万不要混在一起。2 h9 t- Y" T  y

) X4 u& R$ \( t: u! X$ T- J& n对于论证，你可以介绍一些概念，比如说最下面引用的那个例子；然后进行拓展，并自圆其说，这样子能够凑得出话来；对于例子，后面的论述是点睛之笔，千万别长，不然会显得很让人烦。" Q5 Q0 U$ o8 f9 O" t- a- @
我在这里引用一位板油习作中的一段，比较经典，大家可以看看当中的问题：; X; C1 d4 ~* ^# Y
On the other hand, the artists' works can also reveal some aspects of society which people may do not realize before and help people understand the society more thoroughly, which is another one of most typical characters of lasting value. To this point, Mark Twain’s works serve an apt example to illustrate this point. His insightful works revealed various things including the hard life of lower-class people, the endeavor of explorers, the curiosity of children, and the darkness of people in charge. Therefore, people could learned lots of previously unknown facts from his works, and hence understand the society more comprehensively.
8 K, O, b7 s9 S4 O. q( ~1。结构不好，整体围绕着后面的例子转。按照前面的123理论，可以看到23次序倒过来了，并把2指向了3而不是1；这样子整个架构相比我前面说的就不是很稳了，而且还混乱，至少我到现在还没画出其中123关系图是什么样的。虽然文采很不错，不过分数并不会高的。
/ l7 p6 e3 ]: t! T# z, d2。首句太长，大家可以看到，六行文字里面首句占了两行；更可恶的就是还是那种特别啰嗦的，至少逗号后面的可以完全去掉。
! u- E/ D: x! y, d! i4 [
* q  A" c$ B6 j) k8 f: ?下面的是这篇作文的下一段，感觉就好很多，大家看看是不是这样呢?0 `" ^; g1 U+ Z5 X2 N8 W
However, I have to point out that, the critics who judge and comment on arts are the indispensable part that people should never neglect. The critic is vital to both artists and ordinary people. They can help people correctly and comprehensively understand the information of arts; they can assist artists clearly illustrate their beliefs; they also can serve as a guide to direct artists’ way to success. For supporting examples, one only needs to check Monet's famous painting "Impression: Sunrise". Were there no critics comment on this work, it would be doomed to remain unknown to public due to its obscurity. Again, great painter Van Gogh's paintings did not gain the acceptance of public until his suicide. Needless to say, it is the critics' contribution after nearly half a century to bring them back to life. From this aspect, the connection role between people and artists critics play in formulating lasting values is too important to be neglected.
, A; k, I7 y2 ]% P6 b$ ?- J$ a, r: `当然咯，这一段他对于例子还是话太多而对分论点的论证相对较少，不过已经清晰很多了。
+ n  e8 `4 B. u/ M6 `6 \大家同时还可以参照一下各类范文，看看他们的论证是怎么写的，以加深对本文内容的理解~~~~可以的话再实例模仿一下为妙~
6 I0 ~2 R; v4 n0 K2 Q$ A. i& W% w2 ?
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/ C1 j2 _" L# S3 k& j3 |( ^1 X+ w, J# I6 y7 e
上面说的这些其实更多是一种限制,首先该怎么写,然后再什么什么的~~有些人会问,我本来就不知道该说什么来,你再加这些竖竖框框还要我考作文吗?!所以以上是给那些框架混乱的人得,其他人请跟着我继续往下看:
4 h9 h: g% f* H  E( _$ C9 k9 _+ k0 v& k5 I# q" M) T- L4 N9 x# Y1 m
在不断更新本文的过程中,我也不断发现更多版友们作文的问题,其中最郁闷的就是不知道当中段落怎么写,脑子僵在那里动也动不了.在此本人提出三点意见:4 J" Q. `$ Q2 q

: }6 t/ g$ l7 t: f$ [1.首先就是,不要提出给自己后面犯难的分论点;该怎么解释呢,就是在确定分论点时就要提醒自己,这个topic后面是否好发挥,让自己一看就很爽的那种;举自己熟悉的有内容的例子和论点,而不是生硬的放一下就没声音的那种;应该是那种能够给你带来激情的,而不是什么冷冰冰的说不出几句话出来的数据.如果你是属于不太会扯蛋的性格的话,就尤其要注意了.若连你自己都不帮你自己,那还指望靠什么考好分数呢?: X  Q; r5 b7 [. v! I5 h
3 x7 I( Q; o' l4 Q
2.文字驾驭不好的推荐多举例子.例子是很好的,你甚至可以不管前面说的那些框框限制直接一个段落一个例子(别忘记加些解释就成);前些时候在和一个师兄聊天时就说到这点:例子一举,描述好了人家就明白你到底想说什么了,论证若解释不清楚在老师的眼中就和那臭臭黏黏的浆糊无异。想想后觉得还真是挺有道理的~
; i1 |. K( k5 ]+ l$ n1 Z所以平时就多积累一些很有很能让你扯蛋的范围面广的例子吧;特别是那种有趣的东西,多多益善,你写的时候会很开心老师看的时候也会很舒心.7 ~- a$ k6 x* T! N

' E5 g6 O7 m" H5 _3.有很多人对自己很没信心,说自己例证不行,看到那两个字手就开始发抖;其实这是没有必要的!每个具有正常智商的人都能够写出一坨坨自圆其说的话出来,不信你用中文写篇issue出来给我看看!
$ B8 l$ A3 a9 }) o& N语言是表达思想的一种载体,只是一种表面的东西,思想是不会因外表的改变而改变的.如果你用中文能够表达的好的话,用英文写出同样好的话出来只是时间问题;有些人的问题只是当转为英文思考时并不习惯而已,多加练习就成;发现自己用英文不知道该写什么的时候,问问自己,如果这是篇中文作文的话接下来该怎么写,心中的自我会告诉你隐藏在阴影之后的真理.写完文章后若被别人评价为又臭又长时,试着把自己的作文翻译成中文看看,你的眼睛马上会发现其中的问题.
3 ?+ p5 k; B$ @* o' k; N当然在考试的时候肯定没时间让你这么做啦,我的意思只是,在正文段不知道该怎么写时,这可以是解决困境的一种方法,恩~~~~/ }9 @) M- [4 T' p

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; y& O0 B* }( I) L9 S' `6 _! `最后还有一点要说明的是,开头所说的,是一个理想化的正文段落所应该的形式,但没要求你们到时候每个段落都这么写~那个形式能够最大化的坚固分论点,是一个目标而已,但段落之间格式的变化也是很重要的;正文三段最好不要完全一致的格式,这样太整齐了,像电脑语言一样,失去英语的韵味了,恩~~反正你看了范文就知道拉~
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, b  |% p3 O0 F6 h7 R0 F在这里我再顺便说明一下，前面说到举例子，那么很多人肯定会问到该怎么准备例子；具体该怎么做我就不说了，现在网络发达了最不用担心得就是例子没地方找了,我就说几个要点把：
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1.收集例子，不在于深度，在于广度。issue题库两百多道题目，虽然有高频低频得帮助，但也不代表着你现在收集得这个例子是不是正好能够在考试时派上用场。如果是这样子的话，那么大范围撒网是最妥得：资源区得例子总结帖已经多得快溢出来了，不用上其他地方找了在这里一顿下就是了~然后在休息的时候就像看新闻一样浏览一下就够了。如果看到什么比较好玩得东西得话，原文是中文的就心里想想如果翻译成英文得话应该怎么说，英文的话就用嘴巴把那段话说说顺就是了~人有些时候很奇怪得，遇到一些好玩得信息，无论过了多长时间到了该回忆的时候总会突然从脑子里冒出来；虽然可能会出现部分内容记忆缺失，不过并无大碍，用扯淡得内容补上去就是了，只要把内容给说清楚了没人会追究内容是不是精确正确得（当然像某个花了几年时间画鸡蛋的二百五名人的姓名到底是什么这种基本事情千万别搞错哈！~）。特别是那种某件事情是几几年发生的像数字这种要精确记忆的信息，记不清楚得话就别记了，又不是考历史~~
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: v2 L# t8 q8 O8 f) B( z2.名人名言这种东西如果时间不多的话就别花时间记了，每个句子能够适用的范围有限，花的力气相对来说又太不划算了。美国俗语也是如此。如果真要记得话希望能够记一些适用范围广的又不是已经用滥的，当考官已经批作文批到精神疲劳得时候最郁闷的就是看到某人说啥“One coin has two sides"的话了；会当场喷血得，真的！~
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& d+ e) D1 p/ `/ F3.不知道在这篇文章里写过关于中国例子得事情没，如果没有得话就说明一下吧：不知道是从哪本书哪个老师嘴巴里面传出来得，说啥例子最好举美国得例子。原因我也大致能够理解，美国人熟悉嘛，你如果用英文描述事情不在行的话只要举个人名或者啥其他的人家就明白你啥意思了。不过事实上人家就是要看你描述事物的水平，你这么做的话只能够体现出你的无力，所以其实是没办法的办法，是那种有总比没有好的感觉。特别是看着我这篇文章得人我不相信有多少人真正对美国事情熟悉得，举一个自己不熟悉得例子很难发挥得，极有可能放了两三下就再也放不出来了，又没法扯淡怕万一人家知道这个事例；到时候就等着吃哑巴亏吧，呵呵~~~2 d, p- N& ]6 y5 G$ F3 w
所以如果不在这点上太过于执着的话，最好还是举自己熟悉得例子，也就是中国例子。比如说有道题目讲”艺术和当时得社会氛围息息相关“，你想举个人名群众共同抵挡侵略者得例子的话，那么是法国《马赛曲》得背景你比较熟悉还是中国得《义勇军进行曲》你比较了解呢？想想就是了，材料你都知道，忘记得内容可以放心一顿扯，整个段落也可以因为详细描述而变得很长，国外得考官其实也比较喜欢他不知道的例子（这是肯定得，至少比华盛顿家得某棵树要感兴趣吧~），只要描述能力别太差我真的想不出来为啥你还要抛弃中国的传统资源而用国外的事例逞强~" K/ u4 v" ^; A2 ^0 l% M" J

& |% U2 e* R: ?# x: y! y4.万一真的碰到没有例子怎么办~~~第一，想一下为什么会发生这种事，rp这么低到底是什么原因造成得，是不是做过对不起别人得事情了？第二，没办法了只好编吧，例子的话就说”在我老家曾经发生过这么一件事情。。。。。。“名人名言就说”我们的牛校长曾经说过这么一句话：“，然后内心向那位校长说声”阿门“把~~8 F9 Z( }: C/ M5 N& G  i

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关于段落内部的论证方法，有位板油从范文里总结了几个，请看此贴：+ {2 l, {3 F. n, c
http://bbs.taisha.org/thread-962975-1-1.html
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) l# f! R/ X8 ~2 {0 K[ 本帖最后由 tigerdavid 于 2008-3-6 11:57 编辑 ]