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目录:太傻全部机井 [按时间顺序 从现在到过去排列更新至8.25]

本主题由 tracy24 于 2006-10-31 13:59 加入精华
LZ请问最近的九,十月份的机经在哪里雅??

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9.29北师jj

考场状况:前一天去踩点,很好找,环境还可以,就是电脑之间距离比较近(后来才知道两个人中间是隔着一个空位的)。早上打车去的到了七点二十,不慌不忙地进入大楼,发现有个公告牌提示在哪个教室等候写誓言,排队出示证件后领到誓言和一只铅笔,进入,屏幕上会有考场注意事项的ppt,可以慢慢写誓言,最好别进考场太早。写完去放松一下,那好铅笔和誓言去考场报道,老师会站在门口发给你钥匙, 把除了证件誓言铅笔以外的东西全部放到储物柜里锁好, 正式进入考场。把誓言交给老师,照相,领万粉红色的草稿纸,老师会告诉你位置在哪里,还有一位老师带路,他或她输入密码点让你核对个人信息正确后点击继续键稍等一下就会进入界面了(此时注意鼠标的灵敏度,桌面比较光滑,有时候鼠标会很不好用,举手向老师示意)8 G3 q9 l0 |4 K3 i8 `! F% r
不完全的jj: 说不完全是因为阅读和听力都差不多忘记了,只记得大概是有一篇关于美国的交通运输, 总体难度和barron差不多的,经典加试题:苏尔美和进化论(jj还是相当相当有用滴)。听力比barron的短点更清晰,题目很容易读懂,但是选项模棱两可的情况比较多,那不准选什么,只能碰运气了。答完听力发现自己很失败,或者说不幸:我是在十几个人后面进入考场的,因为答题时间很充裕所以答得有点慢,结果那些人在我做听力的时候做口语了,这样我无法偷听。(耳机的隔音效果还可以,但尽量不要到得太早,我到得还是有点早了,做阅读的时候,一群人进来,鞋踩在电子教师特有的地板上很响,让我有种烦躁的感觉)我休息的时候,那帮人刚好结束口语…… 我只好自己应付口语了,第一题有点紧张,问得是当你遇到问题的时候,你会最先请教谁?时间很紧,只说了四句话唉,第二题是你是否同意政府应该投资建设博物馆或者大剧院,好像说了六句话。 第三题是关于改造学校的剧院作为教室的提议,女学生反对,原因有两个1剧院远离校园,学生可能赶不上下一节在正规教室的课2金钱浪费,艺术系学生经常使用这个地方并且需要这个地方来做一些练习和表演。第四题是关于世界合作组织,举例:卫生组织可以进行急救,多方合作结决难题;欧盟,经济组织,促进物资交换,免税价格很便宜。第五题:男生为室友秘密筹备生日惊喜宴会,但是得知当天室友计划出行,他有两个主意:告诉室友一切取消出游,生日派对照常只是不再有惊喜;推迟一周,但有一部分人不能参加。第六题比较有趣:说人的五个感官单独其作用会使人得出不同的结论,举例:先是只能用眼睛看两个不同的杯子,但是里面装了同样体积的水,得出一个结论(不好意思,记不清了不敢乱说);然后还是同样的杯子,装了同样多的水,只能用手去感触,不能去看,得到的结论是和前者相反的。
: @- ~* W- ^$ h* H4 s/ z作文部分reading 是赞扬,lecture是反驳,对应的很好也很容易分辨。独立写作是:同不同意独处是最放松,最舒适的减压方式?; E5 p2 O8 v  E/ `" u2 p2 I) d
总结:jj在考试前一周看印象比较深刻,多做barron还是有好处的。delta 也很好,就是阅读简单了点。OG是必备的。朗文时间紧的话就不要看了感觉没什么用。
3 {# n3 W; q/ F6 o写了这些,无非就是想让后来的朋友们别走我走过的弯路,希望大家都能达到自己的期望。

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请问有没有人是最近在深大考的 写写机经撒 谢谢

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太好了,太有用了,可以少走很多弯路了,谢谢LZ!

太好了,太有用了,可以少走很多弯路了,谢谢LZ!

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支持一下!!!

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好辛苦!!!$ g4 i; C1 y; w
" m% W9 b3 M( q0 W, ^( I1 Z, Y
好感谢!!!
The greater the man, the more restrained his anger.

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顶~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

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07年10月27 号机经

本来想在版内发新贴,却找不到  现发到这里
8 E) b; @6 G! ~' ^% B, X$ K27号西安外院归来,7:30开始做阅读,感觉考场干扰还是不太大,(也可能是我做在里边的缘故吧),整个考试都很紧张,尤其是今天的听力比较难,晕晕的。
& y( J1 A: \: G# B5 ^   阅读:1。关于art,文字比较长,讲不同的人类部落对艺术的定义,题目迷惑性挺大。T的阅读第一篇一般比后面的难,需要把握好时间,我一开始做的认真,速度没有上去,所以时间上吃亏了。+ @1 Q. Z6 U+ C" b6 ?- c  W* q2 H
   2。第二篇就想抓紧时间做,感觉比第一篇简单,是说古代人如何发现Pottery,以及pottery对古人的影响,作者首先说它的用途,然后具体分析它产生的原因,作后又把其与文化,宗教联系到了一起。第三篇是有关婴儿对于外界刺激的反应的变化,文章不难,但出题干扰还是有的。0 L* [2 G; B; C* [8 j* y5 M* l
   听力:校园话题一篇是说一个学生与图书馆人员的对话,另一篇是一个即将毕业的MM与教授的谈话,想让教搜给她写推荐信,等等。学术话题是热带风带 ,这个很难,而且那个教授说话没有停顿,听的很费力,我感觉这是听力我听到最难的一个了,另几篇是 Control impulse/desir的能力,赝品,冬眠,冬眠那篇还是比较熟悉,但做题感觉做的不好。, K5 ]6 t: Z% q0 u0 x* a- S% j$ R
   口语:1。客人来访,如何招待。2。information从book获取,还是从internet获取?; Q) s' m7 w! k: Q% k, Z+ e
        3。学校修建cafe,MM反对(我这个答的不太好),
3 `  `) {+ r; s- [0 l% f   4。paradox of choice.
# ^" W' o$ I& Z  z* Z7 W8 O   人们在有选择的时候会happy,但是选择太多的话,就会造成anxiety还有  disatisfaction.
8 p6 v8 }# [% `% R   教授举了他自己的例子:去买 a pair of jeans.他本来只想要regular jeans.但是  waiter    提供给他很多choice, 比如5种type,a dozen of color.他说以前他很好做决定,5分钟  就能买到想要的裤子,现在选择多,却很麻烦,花了他2个小时作决定,最后虽然买到裤子,但是很不开心。能够理解文章意思,但说的时候支离破碎。9 `: K1 [* S  y2 O( _0 E
  作文:1。综合作文是关于merits pay  ,讲座反驳阅读文章,比较容易理解。+ i- |0 l9 E% X+ G; w* y
        2。A or DA   研究动物对人类有价值。! \5 x7 I: h, G5 l; N  Z$ q
  祝以后的T友成功!

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搂主辛苦了

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太好了,怎么有这么好的帖子和这么好的人啊

好东西  好啊

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2008,11,24口语及作文机经(在欧洲考的)

阅读和听力太多没记全,但是口语和作文记住了。如下:6 B6 l+ E) f$ x) b- h) ]6 Y; {

5 I& R  k0 R1 q" ^, w口语部分:  l2 w1 i* t2 d, X' I0 l

( T# A  L, k% M7 K# U7 A1,  一件让你高兴的事。7 R$ f% J( S) A/ u

& _0 |: Q. Z7 G2,有些人喜欢故地重游,有些人喜欢去没去过的地方旅游,你偏向哪一种?5 h+ Z2 Q# X: c7 x0 w; I" t4 I

8 `( q  b# j& F, Z& J3,学校机房打印决定限制数量,超过10张要加钱,每张5毛。目的是鼓励同学们节约用纸,并且要用挣来的钱增加机房的打印机,因为现在打印机数量不够。女同学赞同这项政策,因为1,可以使同学省纸,她看见很多时候,同学们打印出来的纸上有大量的空白,有的一张纸只有几行字。2可以使同学们更加有选择地打印,他们可以先复习笔记,然后只把有用的部分打出来,而不是像以前那样整页整页地打。3,用挣来的钱增加设备很好,现在学校极其太少了,她常常看见同学们排长队等待打印。而且她不介意多花一点钱为。
0 Z/ {/ ~1 u5 G0 F2 f% i8 H& o: V, _
4,教授讨论信息过量问题。(over information)当人们需要处理过多的信息时,通常有两种反应,1,有选择地处理信息,例子是,有个公司要招人,本来以为少量的人会寄来简历。结果收到了上百封,人力资源的负责人认为不可能把所有的简历都读一遍,所以他选择只看简历中的某一部分,比如工作部分。2,有些人会暂时彻底放弃对信息的处理。比如有个老师本来每周会在邮箱里收到一封被推荐阅读文章(关于文章类型没记下来,好像是与他的教学有关),但是有一天她发现,他邮箱里的文章变多了,他现在每天都要阅读,他觉得没有时间,特别是还要完成教学任务的情况下。所以他请假take a holiday,然后等回来集中阅读邮箱中的文章。$ L5 q2 k; c, h1 f
/ N" N) e" ?0 b& L. B, t( ~
5,女学生的问题是,她暑假要到另一个城市打工,要在那租房子,但是她想保留现在的apt因为工作结束还得搬回来,她不知中间这一个月的rent怎么安排。男同学说她可以找别人暑假暂时住她现在的房子,帮她付这一个月的房租。等她回来时既保留了这个apt又没浪费钱。但女生怕别人把房子弄得很乱。男生说那就两个都租下来,女生说如果那样就没钱换电脑了。她又得再用一学期旧电脑。6 t- t  I0 W# S8 S7 _, T

- g2 C( L$ B& \2 ~/ q6,教授讲植物如何适应恶劣的自然环境。植物可以适应恶劣的自然环境,如大风,干旱,土壤贫瘠等。两个例子:1 有一种树(名字不知道,鹦鹉学舌)长在高山上,风很大,这种plant很矮只有几厘米高,不会被风刮断,所以可以适应大风的气候。2还有一种植物(名字又不认识,像前面一样鹦鹉学舌)长在没水的地方,叶子很小并且皮很(形容词不知道,鹦鹉学舌),这样减少了水分的蒸发,从而减少了水分的流失。
0 q' g; p3 k7 ^, n* [
; i& \4 K5 s/ y1 [0 ?8 Q- T0 k作文部分:9 ^2 E; P/ ?. d
/ A9 G& L7 v% m0 ~4 @, A2 {
1,读的文章说动物园有三个好处:1,保护珍稀物种。2,可以进行动物研究。3,可以使大众了解更多有关动物的知识,比如回播一些lecture。0 T$ s& v, {/ F& V. p" ]; h; p. y
   听力中说,1,动物园里的动物种群数量有限,近亲繁殖容易产生问题,繁殖出来的动物也不是优良品种。2,动物园的动物由人喂养,丧失了野外驻巢、觅食、争抢地盘和地位的行为,所以没有研究价值。3,人们去动物园是为了娱乐,一般不会留意动物园的讲解,而把注意力集中在动物身上。如果他们想了解动物的知识,可以回家看书,或到学校学习。8 w3 g" N8 g* P: ^
, M  d' k& q2 I: ^
2,你是否同意20年后,人们花在做饭和准备食物的时间上会减少。

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哎,什么时候才能熬出头啊

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谢谢大家提供的JJ,真的好感动.等我考完了,也会来回报的
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[ 本帖最后由 cathyzuo 于 2007-12-8 11:24 编辑 ]

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12月8日北京jj

今天下午在广播电视大学考试,本以为在长安街上,看地点才发现远了。建议大家报名前看好了。
7 D& L0 P5 v* p3 d  A2 W考场还好,遇到一个和我一样贫的大叔,顺便就和他贫了几句。进去的比较靠后。4 ?' b3 Y/ s, T
阅读:答完题还剩时间第一个讲什么一个宫城对城市发展起到了五个作用,什么制造,贸易,集中资源等等。抱歉,第二篇和第三篇有一个忘记了。记得其中一个讲恐龙灭绝到底是什么原因的,文章比较倾向小行星撞击。
5 X. E1 ^% ?# i& |" ^+ L, _1 r% M' ~这部分经验是,一定要把时间利用充分,但同时注意第一篇阅读是和后面的阅读分开计时的,所以更要控制好时间。
4 ~+ b2 R% D: G
: }3 V5 W0 }) _, W9 R& M! X6 S3 L/ ?4 `* @% p
听力% e  w+ S# n. J0 J( v+ g
遇到加试,ID丢失,神经元等经典题目。经验是加试题更要看jj,因为这会为你争取到口语的时间,这个时候速度快的同学已经开始口语,因为你不需要认真听加试,所以偷听一道听力还是可以的。
0 d) R/ h# i& U; c% s) b听力忘了不少,只记得三道:5 c# C# L4 }+ p( j7 w
一是说细菌之间用化学信号进行交流的。教授提到一个大姐,似乎本来不牛,只是在讲座中听到另一个教授说起这个东西就研究了,结果就牛了。关于这个现象,教授还用政治上的术语进行比喻,总之就是一大群细菌聚在一起,每个都发出一个信号说我来了,这样大家就知道咋们人多力量大可以干坏事了,等等。教授就说了,这个东西很不错呀,俺们可以阻止或者干扰细菌发信号,丫们不知道周围有人帮忙就不敢造次了。& l" }# {; B; f
2 r+ }$ c2 |1 g8 H; l
第二个记得的听力是将褐矮星的,这种星星质量上介于木星和白矮星之间,一点也不牛,但是丫很有理论价值,因为按照理论预测就改有它,但是人们一直没有观测到。没观测到的原因就是它的表面温度低,第二就是它经常傍“大款”和很亮的星星在一起,所以就看不到了。后来天文学家发明了牛X技术,把亮星星的光从观测者的角度遮掉,这就看见褐矮星了。7 ~. J+ P( W2 R; t5 u. P

& {# Z8 A. J, s' V& g2 g. B+ n. y$ s2 U第三个讲古籍回复。说是早先写书很辛苦,而且纸也很贵。不过科学家还是写了很多科学方面的书,后来呢,一些老大硬是把书改成小本,还在上面写了其他东东。然后这个古籍就需要回复了,想点办法把两部分内容都恢复出来。一个大哥就想了办法,用光照,不同的墨水返回不同的光,但技术还不是特别完善,然后又一位大哥发现有其中一种墨水中含铁较多,所以就通过探测铁,探测当时写了什么,最后一种方法是用X光。" u) `0 x, v/ x0 A  U0 U2 m
抱歉,其余听力不记得了
4 E5 s0 y+ o2 E7 n4 v口语' E! w, n+ G# v0 B
1,数一下你曾经送的一件特殊的礼物。因为我开始地比较晚,我休息的时候,一位大哥正在吼英语,我就听到了
5 O: i3 `  P* e$ P6 V! S, v2,如果你有一些富余的钱,你会去享受一下还是把钱存起来?( ^: C  W. D2 d- X- e) J
3,学校为了节省能源准备减低图书馆学习区的灯光,并降低空调马力。MM不同意,说这样反而会增加电的消耗,因为,人们会用台灯,而且会呆在宿舍躲避酷暑,结果是费电,更要命的是,宿舍不是学习的好地方,所以这样做反而耽误学习了。5 [/ c3 ?( p/ q+ q% P' O4 L3 ]
4 W7 r9 P- }  ?% S# m* C% O# L
4 男生要面试,结果把西服落在家里了,女生给了两个建议,借室友的,大点,看着还凑合,或者买一件,但是男生存来买自行车的钱就没了
: \) P3 G( k, W  j3 F" S5 K
6 [6 \( G+ n" W% {5 讲如何保存食物,降低温度和去除水分$ @3 @* u' |7 b

% q- k! |/ I1 Z' S, e- f5 y6 讲父母如何教会孩子关于复杂的任务,通过拆分步骤,逐渐推进。教授用自己的孩子做例子,讲他怎样教孩子自己洗手。
4 D  e5 |5 _* F( A  o
+ P: D* U' e5 `  |2 B! X* Q写作) s4 g4 J  x4 Z( S5 a8 x6 i; }
1 reading 一些研究表明,蜜蜂跳舞么有帮助他们找到食物的功能。做了两个实验,一个经过被骚扰的舞蹈之后,这个蜂巢的蜜蜂能找到的食物和没有被干扰的一样多。二舞蹈不能告诉蜜蜂哪里有食物,因为科学家发现看到舞蹈的蜜蜂并不比全体蜜蜂找食物更快。
& R' N8 l, X6 c9 ?& p所以这些研究者就想了,蜜蜂找到食物是因为他们出去探路的时候带了香味回来。
+ }- _6 o& d; a/ flisening 部分,教授说了这种结论根源于早期实验设计的缺点,第一个实验,在错误的时间做的。所以就算是被捣乱了,蜜蜂还是有办法从别的地方找到食物。第二个实验,测量时间不对,应该从蜜蜂找到食物所在地就算,不是非要等到他们找到那个植物。第三个结论,也有问题,因为测试用的食物源离蜂巢不远,所以灵敏的小蜜蜂自然能闻到气味了。
0 W9 J! F( u1 _3 j$ r3 R: t3 ^5 a: H: Q) o$ d+ [. C
2 大作文,你是否同意广告是浪费时间和金钱,因为人们知道自己想要什么。7 r; r- a! _- i" B

# G5 C/ H6 |0 t! Y祝大家考好!

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分享的价值,谢谢lz

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谢谢

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非常感谢提供资源& s0 n  \8 u+ K% q3 i
% L( Q7 r: @$ d2 ]* @3 K
但是谁能告诉偶机经怎么使用??
% W- I3 V0 h: v1 L  |9 e! _; @* ^: Z2 M8 u
总要有规律的吧

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顶啊

顶呱呱发包 

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