先发一个试试，是我第五遍练习的结果，估计是我考试时能够达到的最高水平了
1 W: Z% W) U! G, J' F1 r6 `第一遍说的有些残不忍听啊
1 t% z/ w5 p& L" ?* M2 c1 Y  ^6 d! Q* N3 a
加油，努力练习再联系
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* W# e, y8 Q8 c1 H

引用:

原帖由 暖暖的向日葵 于 2007-5-5 11:37 发表
( N; s( r8 g" P' t1 }" Q先发一个试试，是我第五遍练习的结果，估计是我考试时能够达到的最高水平了
7 Y. H5 P* N" |3 V3 M) k第一遍说的有些残不忍听啊
1 B) f/ d/ _$ R- p6 g$ P* b7 {# a, V2 P5 E: Z! D5 o- z& K4 ~' @
加油，努力练习再联系4 I( z3 c+ u2 L0 V* [; Z
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& C' ?) \3 ]) y4 W3 C, W1 T! i

, ~1 j6 U  w! \8 E1 |9 v
% z9 x/ o. J1 ^6 T7 t0 d
6 h: \0 O& W3 c2 V* k4 ^% Y很流畅啊，羡慕
% h' y; y# q" x& l. c- q  h% N只是声音太小了，我把音量开到最大才听清
+ N. W) E3 l0 T$ d, U好像有个别词重音不对

好贴狂顶不止!# k5 L6 F  a5 J
暖暖，你说的声音是有点小啊，这样的话我觉得考试的时候可能不占便宜，这样的语速考试的时候算不算慢呢？我也不太清楚， 不过确实是很流畅
) A, x% k9 \/ V/ Z4 U3 _* e$ b是不是到时候只要说出自己的观点再给两三的理由支持下就可以啦？

谢谢指正啊， 0 W3 p# n+ r' k9 D1 |7 ?( c2 \
反思一下我声音的确是有些小哈，平时不太会大声讲话% J( d$ |5 m; H9 H) G3 d! k( s# R
想想上次被评价为不清楚可能原因就有声音小，语速快，然后可能还有重音问题
2 c2 G- |/ a# G1 P2 w5 h我上次语速比这个快，而且重音有些随意啦
; ]7 C. L# O9 V8 i# o) P- b; F以后注意纠正! ^* q2 L$ D7 m9 ?. A' l
继续努力联系啊

第一遍说的，delta test 4的题目，比上一个可差远了 ! ]! ?- Y; H: ~+ ^

9 i. E, p4 [; m0 E2 U' m9 Z唉，斑竹进来的话帮忙听听这样的水平大概能多少分呀
5 F) G( m4 b0 O5 T7 a5 ?& S" o& v& _; O! ~" c/ R) b+ h# K

感谢楼主~~好贴要顶!18号考试了~~口语还很没底的..55

引用:

原帖由 vita小鱼 于 2007-5-5 14:59 发表
$ R& K2 t, X4 V/ O5 b感谢楼主~~好贴要顶!18号考试了~~口语还很没底的..55

1 {0 b) ~9 n2 \, \5 X! K
6 u0 i. C; P  k  i/ \
2 q$ W5 L! E, L. U1 ~5 V
哈哈，我也是18号的- O! i2 l) m7 \2 i4 y. l$ o
口语部分真是欺负我这种平时就不善言辞，思维慢的人/ p: n# j! O. O( R; J+ z
估计到时候只能跟着感觉走了

这么巧，握手，我也18号

晕  我也是18号考  在上外

very good ! Thank you!: L9 j' E& a) n6 d( x
Be good ! Do right!

谢谢

太好了
5 R2 K- z  ~  h, H$ b向你学习！

太好了
# k/ y0 Z1 Z5 W9 a$ W; l向你学习！

LZ,你是照着读的，还是脱稿说的

我18号在华师大...一起加油~

Edision 那个是背了，然后脱稿说的
% S. |2 S. J/ w0 ?foreign country 那个是看了题目，想好理由直接说的，还没来的及背自己写的那个呢

听了一下foreign country那个,总统感觉意犹未尽啊(其实感觉说的有点少中间停顿比较长)^_^ 能不加我qq啊,想找你练口音12530298

喜欢smaller classes with disccssion 还是 lager class
0 o7 I- Y% r3 w  o 9 J  d- A9 e1 y6 F
As for me, I prefer to enroll in a smaller discussion class. There are several reasons. First of all, in a smaller discussion class, I could have more opportunities to give presentations. This will benefit me to improve the speaking ability. In addition, teachers have enough time to give advice to their students when teaching in a smaller class. I believe with more directions of my teachers I could get better scores in examinations.
1 y5 ?% d) c: `8 P, h

关注中~

Do you agree or disagree with the following statement: student should not be allowed to bring cellphone into the class.
- Y* B+ [# q) v: G5 ?, M / L2 x. |. r3 S, e8 u, A0 |/ n5 b
As for me, I agree with students should not bring cellphone into the class. There are several reasons. First of all, if the cellphone ring during the lecture, speech of teacher and thinking of the other students will be interrupted. It is such an impolite behavior. In addition, the students who take a cellphone with them often cannot concentrate themselves on what the teacher is speaking in class. Some of them focus on the calls or messages from their friends instead of on studying.# _; t( @% M/ _" w: e$ w7 X1 r
* ?+ W* u1 z3 M, _/ D, {* F. W4 O- O. w
实在想不出第三条理由
5 i) k+ ]) ?7 L进来的同学讨论一下在时间不够的情况下，是继续说第三条理由呢，还是牺牲第三点抓紧时间说总结句
; F/ a6 q" j/ X我通常只能取其一，没法把三条说完再说总结句，时间总是不够，