1.13JJ(较全)
阅读：
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第一篇和第二篇。。。都不太记得了
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& q' U+ M) u; ]! t% F; z只记得第三篇是讲陶瓷: E& [& ^0 L7 a+ D" R( m& d
一共4段,有讲到由陶瓷发现时周围的器具及其特性分类。。。$ p- N9 n, D* a. U4 V" e+ I
不好意思，阅读有点难，有点忘记了＝＝7 u6 d9 q+ o) a2 W& x x5 ~
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听力：（乱序）' `9 W1 M; E8 @$ c0 P: Z( @% u8 j
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1、男生本来和ROOMMATE约好一起见老师的，不知什么原因，ROOMATE没来，男生抱怨了下，老师问他到底来干吗＝＝（有题）男生说好吧，那我就长话短说了，由于生活习性的巨大差异，我和我的ROOMMATE一起生活很不愉快，我白天看书晚上休息，他和我相反，喜欢在晚上大声放音乐，老师说现在来换宿舍有点晚，就算你去找XX部门他们也很难帮到你。男生说，其实我有个办法，我的ROOMATE有个好朋友C，我可以和他换，据我了解，他的生活习性和我差不多，C的ROOMMATE应该会和我合得来。老师说，好吧，你先去找他，然后写个东西签个名再来找我（有题）
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2、天体的行程，讲红矮星变成白矮星再变成黑矮星（？想写黑洞的说），在白矮星那有个排序，记得有H2变成HE。。。' L9 m/ j2 |& e* C' ^( f; W
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3、鸟类的迁徙，有两个原因，一个为了丰富的食物，还有一个为了去温暖的地方活的更长（一开始男生回答说去温暖的地方，老师说看下教科书再答，此处有题），然后老师讲了鸟类迁徙的3个原则，第一个是看鸟的大小，大的强壮的飞的远，小而弱的就近一些；第二个是性别，一般来说公的飞的远，母的讲近，但偶尔有例外；第三个是arival-time的，飞的近的可以早点回来竞争种子。最后老师说很多时候这三个原则是很难区分的，他们适用的范围很广& w2 ]$ i7 m3 y$ W* Z
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4、女生已经选了4门课，不堪重负，问教授这门课是否可以旁听AUDIT，老师说可以呀，但我不给你学分，因为你可以不写PAPER，但是根据规定，旁听的话不可以参加上课的讨论，因为选我这门课的人好多，BIG CLASS啊。而且如果你不修这门课以后也许会吃亏，因为很多advanced的电影课的老师会要求你选修我的课，所以我建议看看你所选的别的课能不能调整（有题）% E- ~% Q! L) p! w
8 D8 b @! A9 }# B6 n3 S' w4 d5、一个黑人音乐家，她小时候学的是欧洲古典音乐的小提琴，后来却对JAZZ发生了兴趣，上了COLLEGE，她的老师给了她一个非常AMAZING的建议，如果学JAZZ就去学萨克斯风，她没有这么做，反而发展出了自己的音乐style.然后老师又介绍了一个很有名的cannon的小提琴，每年都有一把小提琴做为一项荣耀给别人演奏＝＝，这位黑人同学做为第一个美国黑人在歌剧院用古典的提琴为别人演奏JAZZ。本来，听古典的人看不起JAZZ，JAZZ也认为古典很BORING，但是她完美的融合获得了巨大的成功。
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6、教育学; O( p& u/ M$ |+ S' A
教授说做为未来的老师要给你们介绍REINFORCE的重要性。提到了一个什么专业术语，什么PRINCIPAL，是说用高性价的东西（人感兴趣的）去鼓励别人做低性价的东西（不得不做的）。教授说我有两个女儿，我想让她们读书，大女儿喜欢音乐，小女儿喜欢玩耍，我就告诉大女儿你可以每天看完一个chapter后听一小时歌，小女儿你可以每天看完书后去和朋友玩，这样就很好。学生有疑问，那如果班上很多学生，难道我一个一个这么来吗。。。老师说，你笨啊，他们总有一些共同的兴趣啊～～但是有些时候我们不能这样做，比如5岁的孩子在课堂上讲话，我们一般会说，好，坐下，保持安静。这时候就要REINFORCE上场啦，像我以前去小学教书的话，我就会安排好时间，5岁的孩子喜欢玩耍，一般在学校的话，我会安排更多的时间让他们看书，稍微少一些的时间让他们玩耍。1 u+ P9 O7 c# t4 \3 Y+ M8 `' ]
$ P. g; F8 ^- K# E: \1 i经典加试：ID卡，神经元，英国浪漫主义诗歌6 G! c5 l( V* z. w6 a8 x% _$ N3 h
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口语：
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" n' U/ H, R7 E: i9 z1、你觉得怎样才算一个好的LEADER
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2、AD：人们应该一直说实话。
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; k/ r- H) K3 j: a. b( L3、文字：学校要把美术馆关了做OFFICE，原因有二，很少人把自己的作品去SHOW；就算有SHOW的时候，VISITOR也很少，说明学生没兴趣. A0 b7 f1 `6 f$ }' r
男生：很UPSET 1）这个学校很多人的major都是art，大家其实都很渴望去show自己的作品 2）不是interest而是communicate的问题，学校都不通知有show，看到通知的时候，show都结束了。。。
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+ }0 g5 O! V4 \5 b4 {0 E, B4、不好意思，我不记得了。。。
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5、男生的学业很繁重还要参加什么队的训练。女生给了两个办法，1）这学期先退出，下学期再加入。男生说这样不好，因为我这样做，别人也可以呀，说不定我就被取代了＝＝
1 c7 i/ N( U# ], W: T% F; |2）女生说那你可以和辅导员谈谈，让他帮你调整调整。
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; P8 r/ e* L$ Q, q& X3 @1 c O6、经济学概念。一般来说，价格上涨会带来需求的下降。但在生活必需品上这是不成立的。比如说在XX世纪的英国，当时面包是主食，因为牛肉和猪肉都太贵了，人们只买的起面包。当面包涨价后，由于meat和beef更贵，人们反而会买更多的面包。这就是特例，这些生活必需品不满足价格供求规律，在价格上涨的时候，需求也会上涨。
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- V& H# D9 H; j9 L& ^: J作文：
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综合写作：
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文章和听力都同意在最近几年，下海单干的人比以前多多了。
8 Y" }, C4 r# C1 k但是对于文章所说的下海的原因，听力是反驳的。
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# @ ?3 x. Y! X文章说:. Z, } o- C: K# @8 |
1、在大公司很boring啊，很多想出来的IDEA都不能付诸实践
: B* j, q$ {5 ^# C" s+ [$ G A+ G2、在大公司有风险，即使你干了很多年，仍然可能成为明天被裁的一员) h# x# X: L' F1 j# R8 }+ A
3、现在公司都很坏，一方面降低退休金，另一方面又让员工多交医疗保险。0 v% r% F! ^- X& Z5 C3 P! R
! v) |" F5 h- i, f9 s+ G1 X ]听力说：8 n+ ^. p4 U# v2 R: O6 `: \: A
1、在大公司的时候决策都是经理顶着，自己单干的时候会遇到很多的挑战，那么多的问题费时费力，更容易frustrated
6 t/ d& u% }7 ]5 ?1 d2、单干的风险比在大公司的风险大多了% e/ b+ Y4 M# i- ?& N
3、至少在今天，丰富的退休金和医疗保险仍然是吸引美国年轻人进大公司工作的一大原因。
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独立写作! q) T/ O$ r7 {
AD：It's better to take most difficault or chanllenging classes in the university or college even if you will not get the good grades in them.
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废言，这次其实有很多新题型，听力有排序题＝＝
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真的，阅读好难。。。我第一篇做太慢，都没做完＝＝毁了
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; |" p8 s4 F; W1 y3 s* g ]5 I听力的加试没看。。。因为上次我也是听力加试考的是另外三篇。。。但愿他加试表记分。。。阿门 U, |% `" C' z' A/ ^0 V4 y) E
& ~0 R( `( s$ K' O大作文写挫了。。。有点偏题。。。
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现在脑子里还是早上背的北美JJ＝＝
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+ L( Z6 h/ n. I8 S9 ^) d' @2 V* V[ 本帖最后由 zxcky3748 于 2008-1-14 15:50 编辑 ]
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