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祁连山王陆做客太傻谈新托07盘点及08阅读听力展望
来源: 太傻考试频道原创  时间: 2008年01月04日   网友评论

访谈主题:

新托福2007年盘点和2008年展望的阅读部分和听力部分

访谈时间:

2008年1月4日 下午15:00PM -- 16:30PM

祁连山老师及王陆老师

主持人:各位网友,大家好,欢迎来到太傻访谈室。我是主持人AMY。今天我们请到的嘉宾是环球雅思北美考试院祁连山老师和王陆老师。今天两位老师将为大家讲解新托福2007年盘点和2008年展望的阅读部分和听力部分。

祁老师和王老师都是第二次来太傻访谈室,不同的是王老师上次来是请的雅思听力和口语,我想先请问一下王老师,我知道王老师有“雅思王”之称,而且之前也一直在讲雅思考试,现在转来做托福老师的辅导,您能说一下转变的理由和感受吗?

王陆:我觉得是06年出来新托福之后,我就一直在做托福的老师,我个人觉得我就是学测试学的,测试学是不分托福和雅思的考试,所以我个人觉得,既然他要考能力的话,我作为一个测试学的专家也好,或者是老师也好,可以进行这方面的教学授业,是我现在选择新托福的原因。教新托福到目前为止,已经有一年左右的时间了。

专家盘点07年托福阅读听力的考点及特点

主持人:下面转到主题上来,先请两位老师分别盘点一下07年托福阅读和听力的特点。

祁连山:实际上07年托福的话,在上半年的时候,还有好多加试题,在不断的反复出现,不过现在加试题越来越少,题库在不断的增加,这是肯定的。而且今年下半年不知道为什么听力和阅读出现的个位数分数,这个分数我的学生也经历过,而且最郁闷的问他到底出了什么事他不知道,所以这个问题到现在我们也不知道问题到底出在哪儿?这种个位数的分数好像就是从今年下半年才出现的。

主持人尤其12月8号这一次,都是集中在听力和阅读两个部分。

祁连山:不知道是不是操作失误了还是怎么着的,所以说在这种情况下,我也只能给大家的建议就是在做之前最好上ETS有一套模考题,好好熟悉一下,争取别操作失误。

王陆:我个人觉得操作失误是一个很大的原因,还有下半年我知道很多学生英文水平确实不是很好,不是大学生,很多高中的,有的可能是英语就是零基础的人也要进行托福考试,我们雅思有的学生想要去美国,考托福,实际上他的分就有可能非常低,他来进行这种考试,一报就是连报四次,,我就有一个学生是这样的,连报了四次,第一次考零分他都不在乎,就想熟悉题型,到目前为止没上,模这可能也一下试原因一下,可能是因为他们的原因出来的个位数。

做阅读题要抓住的三个要素

主持人:07年托福考试主要的特点是什么呢?像阅读方面。

祁连山:其实如果说特点的话,我倒是可以从另一个角度来回答这个问题,现在学生所关注的一个问题,就是关于它阅读的单词量的问题,好多学生包括我看他们也都在问怎么去背单词,包括有的都说六级刚通过,六级单词基本认识,但是托福的词太多了,阅读这一方面大家最关心的词汇,我一直以来提出的观点单词不需要背太多,我发现托福阅读是一个英美人的方式,一一对应,不像中国人天人合一的,西方人说话一就是一,二就是二,我的方法主要就是找到点,然后在这句话里面基本上可以把答案找出来,抓住三个要素,找主题、方向、关键词,所以说如果能用这种方法来解决单词的问题的话,很多单词都不需要认识都可以解决,所以我一般不建议大家背太多的单词,像考到托福基本上满分28分左右,25分一个基本分,四级词汇烂熟就可以。

主持人:关键词您可以给列举一些吗?

祁连山:我举一个题型,巴朗的第一套第一篇文章讲古代诗歌的,明显有一个“MOREOVER”,我玩主题、方向、关键词,后面那句话是负向的,只要在这句话前面找到一句表示不好的意思,这个问题就解决了。

主持人:是不是就是说,其实对于08年和07年来说这个阅读主要关注的还是这种思维方式。

祁连山:对,因为以前的像老托福文章比较短,大家可以靠自己单词量的堆积把文章看懂了,就基本上可以把题做的不错,但是新托福加大加长了,新托福的文章更像购物而不像逛街,需要什么买什么吧!

听力最大的难度在于背景资料的把握

主持人:07年听力话题这一块的主要考点又是什么呢?

王陆:07年主要考的还是那些,我觉得学生遇到难在场景的那种话题,学生如果在现在学习的场合当中作题比较好,但是一听到生物、医学、计算机、人类学这些方面的时候,会遇到一定的困难,而这个困难不仅仅是词汇方面的问题,有可能背景常识,托福听力最大的特点要求学生对一定的背景有了解,我记得一套题里面当时说个花的时候,就是新托福考试里面的场景,很多学生以前听都没听过这个花,但是有些学生之前做到这个题,就把这个题的背景都可以回忆起来以最好准备相关的背景常听不懂也可以新托福最大的特点。 你看上一次一个物理方面的题,学中的能量守恒定律,功和能之间的转换问题,很多学生都不知道,尤其是文科的同学,所以一定要了解一些背景。

听力最好的复习资料是橘皮书

主持人:可以从哪些资料里面获取?

王陆:台湾的《桔宝书》是非常有帮助的资料。

主持人:我们大陆有的可以买得到的资料呢?

王陆:目前托福材料的话,没有将它详细的分类,大家即使讲这个东西的时候,也只是讲到一个词,并没有阅读文章,把一些场景它的背景用英文从自然科学或者叫《国家地理》杂志给它筛选出来,没有这样的,只是个别的词,但是对于学生的话帮助不是特别大,所以同学要很清楚的了解到比如雪崩是怎么形成的,关于光和作用,植物的向光性,单细胞培植都要有一些了解,如果你正好是学生物学的对你有帮助,但如果学的计算机,一听头就晕,而且反复出现的词不知的话,就是比较痛苦,所以我建议学生主要攻两方面,一个是生物,一个是人类学。

托福与雅思的复习资料没有互通性

主持人:托福和雅思二者之间的复习资料有互通性吗?

王陆:没有,一点没有互通性,如果现在学生要准备新托福的话,必须要保证你所有听的资料都是美国的,如果要准备雅思的话,你只能看哈利波特,英音的这种,差别非常大,不可以互通,对于我们教雅思的老师来说,就是剑桥四、五、六非常重要,但是对于考新托福的同学,咱们叫《三角洲》或者是OG,或者是《巴朗》这几本书很重要。

主持人:那托福和雅思它的听力部分,就从听力的角度上来说有什么不同呢?

王陆:对于学生来说,最大的问题就是一个英式发音和美式发音的差距,英国的口音很多学生不是很熟悉,考雅思要准备一下,美音是我们经常听的,同学要保证自己经常听的资料是美式英语的。

第二个,用词方面的一个差距,比如说同样一个电梯在托福中用的词跟雅思中的词肯定不一样,饼干、假期,还有一个词就是大家都管它叫大学,在北美的大学叫COLLEGE,而这个在雅思考试中它只能代表高中或者是学院,代表不了大学。所以这个是新托福考试的时候,好多学生要注意这方面的问题,就是说一个是用词,一个就是它的发音。

听力作笔记要把握的要点

主持人:这是一个听力的问题,在听力的过程当中,大家都在反映做笔记的这样一个问题,有什么好的方法可以做笔记,听的时候就忘了记了。

王陆:必先要知道自己是样的学习者,像我自己教过的学生里,也是明显的分成两,一种是只听不写的时候,正确率明显的是非常高,但如果他写肯定要少这些学生我建议记的这种点非常的少,一定要降低到有可能一篇文章最多出现20次记笔记的地方,但有些同学记忆力稍微差一点,需要笔记几助自己整理思路,这样的学生基本听到每一个句子都要写出关键词。记笔记的时候一定要注意托福听力有如下几个特点:

第一个并列关系,例如在磁带当中可能会说,我们先介绍一下保险的类型,我们的保险分成寿险、财产险、医疗保险,那么学生听到这几个的时候,最起码把前面那几个寿、财产、医疗都要写出来,而后面反复出现的关键词就不要记了,因为之后还会再出现。一般来说新托福都是这样的特点,先介绍这三个之后,下面会说寿险有什么样的特点,财产险有什么样的特点,医疗保险有什么样的特点,所以这就有可能是我们的出题点,也就是考点,所以学生在听到这一方面的时候,一定要注意。这也就是我们所谓的术语—TERM。这就是ETS要出题的地方。

第二个递进关系,还是拿刚才的举例说明,他说完了,我们的保险类型中有寿险、财产险、医疗险,但他说今天我们要重点介绍一下寿险,那么他下面就开始介绍寿险要付的保险金,得到的赔偿,相关的服务,所以把只介绍其中一个进行详细的介绍,这个也是需要考生要了解之前的逻辑关系,也是一个出题点,所以学生在练习新托福准备的过程当中,要明确到底听的资料是并列关系还是递进关系,这样才能够做笔记。

做笔记的时候一定要知道,所谓的这种托福听力的出题点肯定是开头、结尾还有听到问题,如果一个老师在讲课的过程中出现了一个提问,要不然他是自问自答,要不然请学生回答,这肯定出题的,所以学生要竖起耳朵听一下。所以记笔记的时候把这些相关的信息记下来就可以了,很多同学特别喜欢大面积的记笔记,我个人觉得是很有害的,因为会影响你听力过程中的集中精力。

网友:关于听力题的迷惑性,感觉每个选项都是对的,怎么办?

王陆:我专门学的测试学当中有一个最大的特点,新托福是四选一的项目,其中三个选项是特别好编的,一个正确的,一个极错的,还有一个中间错的,还有第四个如果编不出来的时候,我们叫极傻的选项,有些学生一看正常人都不可能选那个,比如一个男学生说自己要请假,因为自己父亲生病了,之后其中一个选项说,这个男的打算退学,他会出来一个跟你听到的资料或你听到的内容完全不相同的,这个肯定是不要选的,就相当于雅思当中的NOT GIVEN。学生在做新托福的过程中一定要注意,选项中不要选最广泛的和最详细的,大家从四个选项中刨除了两个,剩下的两个就相对容易比较选的,这比较符合北美人出题的规律。

另外一个,大家做选择题的时候可以感觉到,出现了EXAMPLE,ILLUSTRATE或者是他们的派生词,肯定是答案。因为按照ETS的出题规律,老师讲课的过程中,要通过具体的事例进行解释说明,所以学生即使没有听到内容也可以做出选择,不要浪费时间。

主持人:还是一个听力的,整体都听懂了,但是细节很难把握,这个怎么办?复习了很久也没有什么进步,细节题还是答不对,我已经做完了巴朗上的听力练习,现在还有十几天就要考试了,不知道这几天应该怎么复习,才能提高快一点,我现在是在反复的听,这样复习行吗?

王陆:不太清楚这位学生是否上过培训班或者听到过相关的托福出题点的问题,就拿托福的听力来说,刚才已经提到了开头、结尾、问题,都要出现考点的。这个你在听力的过程中就是要注意的细节,当然额外的还有一些其他的并列关系、时间这位网友序,这些都会影响你的听力,我不你存在的问题是不是听到了这个地方,但是没有做对题,还是压根儿听力的过程中认为这问题直接错过了,这是两然不同的作题方式,如果要是没有注意的话,以后要了解一下托福听力出题点,带着目的去听,这样会更好,而不是盲目的作题,要分析一下托福题经常在什么地方出现考点,这是更重要的。

听抄要先熟悉的资料再逐渐增加难度

主持人:问一个听力的关于听抄的问题。好多网友反映,听力题一定要反复的进行听抄,这要用什么样的复习资料,要用熟悉的还是不熟悉的,可不可以推荐一些可以使用的资料

王陆:听抄的话要分两部分走,第一部分听熟悉的资料,在基本进行了两个月的练习之后,再进入高级阶段,使用没有见过的资料,熟悉的资料就是学生做过的新托福题,个人比较推荐《三角洲》《巴朗》,还有一个《KAPLAN》,学生在听抄的过程中一定要注意文章中出现的专业词汇,逻辑关系的展开,我在教课的过程中发现很多学生只是在盲目的听抄,但是并没有了解北美人的思维方式,不知道整篇文章是怎么样的一个结构,这个对于听抄是非常有害的。因为相当于井底之蛙一样只见到了一片树叶,没有见到整个森林,失去了对主题的把握,对全文的理解,所以基础阶段听抄一定要注意逻辑关系。进入高级阶段之后,学生可以使用一些美英的资料,可以适当听一些科普的文章,美国大学授课的内容来看一下自己的反应力。

主持人:好多人都说“美国之音”,你觉得怎么样?

王陆:我觉得听美国之音的时候一定要注意,要挑出对新托福有帮助的话题来听,比如你听政治对你来说没有帮助的,而且从最开始练习听力的时候,就不要使用慢速英语,这样无论你练了多久于听力没的帮助。

我个人比较推荐学生,每一个材料练习5次听抄,在找到原文之后进行跟读,熟悉美国人的发音特点,特别的句式表达,什么地方连读?通过什么样的语气表示同意否定?例如新托福中以前出过这样的一个句子,Does a bird fly?很多学生当时有可能反应不出来,这是表示一种赞同,所以需要学生有一定的英文基础,对于俚语的熟悉。

在听抄的过程当中要注意一下这几个方面,在听美话题:过程当中,要找到与新托福相关的项目还是人类学、历史、生物、地理、动物学、植物学、社会学其他的方面就不要听了。

阅读最大的难度在于整体思路的把握

网友:怎么才能做好阅读的最后一题?有什么好的方法区别细节和主题?

祁连山:最后一题关键不知道指的是总结题还是分类题?如果是细节和主题的话,有可能是分类题。英语的思维方式喜欢具体,在学阅读的时候,本身就是特别注重细节,英国人什么场合穿什么衣服,特别讲究的,中国人不拘小节,中国人说话就是你我尽在不言中,如果在这种情况下,说问题总是这么抽象的话,他们的分数总是上不去,像这个有两种题型,假如是总结题,因为总结题比较常见,我专门写了一篇文章叫《SUMMARY》。这个我可以在访谈之后放到太傻网上面。如果是第二个题型,那个题型分类,我建议大家把每一个选项的定位词划下来,无非就是我说的主题、方向,讲一个什么事,这个事好还是坏,然后在文章当中找到一个词可能好找一些,如果找一句话可能特别难,至于区分细节和主旨这个很难区分,因为在高速作题的情况下,我们没有功夫想到这个细节和主题,找到就可以了。

主持人:您提到一个无词阅读法。

祁连山:这就是三个关系词,主题、方向和关键词。英语的文章写作特别讲究结构和逻辑,所以他们要用严格的关系词来展开一篇文章。

主持人:这有一个说是阅读中的推理和细节题怎么去解决?

祁连山:可以给学生建议一下,美国人特别好玩,特别的公平,如果他不给你说IF,那就是找到就是答案,就是点对点,对于其他的细节题,就划出关键词,答案就在那句话里头,除了那句话之外,其他地方根本不需要把话看懂,但是如果出现了IF这个词的话,这道题考察的是段落主旨,所以只要在文章当中把这句话在段落当中的主旨看出来,选上就对了。

主持人:对于阅读的复选题应该怎么样做答?

祁连山:请见《SUMMARY》那篇文章。 相关阅读《SUMMARY》

主持人:遇到不熟悉的题目主题应该怎么在考试当中得分?

祁连山:托福阅读是购物不是逛街,如果是购物的话就有强烈的目的性,开出购物清单买完就走,同样题干当中划出关键词就可以了。至于主旨题就可以看我那文章。对于阅读有三种人,两种人最快乐,一种人最痛苦,一个叫彻底糊涂,彻底明白就是英语超强的人,这两种人都能考的不错的人,而中间这种人背了单词又完全没背懂的人就最痛苦了,像这种人就可以到我这儿来跟我学“无词阅读法”,我保证你考28分。

主持人:在阅读题型当中插入句子题应该怎么去做?

祁连山:这个题型很简单,先在题干当中划出独特的名词和代词,到原文中找该名词和代词的对应点,对应点有三种,原词对应、替换对应和纸带对应,找到后直接插入该对应点后面即可,至于文章讲什么根本不在乎。

主持人:也就是说基本上六级的词汇就可以满足阅读?

祁连山:对。

主持人:网友问到"在最后冲刺阶段可以做一些什么?"

祁连山:学生可以多做一些模考,环球雅思最近刚出了六套模拟题,聘请的是ETS的出题人把关的,那个题还可以。1月13号在年会上首发。

王陆:我个人觉得实际上听力和阅读关系并不是很大,中国考生目前低提高在口语和写作上,最后应该大量的增加一下打字的速度,好多学生有文章在旁边,看着字打会比较快,盲打的时候就一片空白,拼写都成问题。很多学生在考试之前都没有拿MP3录过自己的声音,所以有可能话筒用起来,或者麦克风用起来都不是非常的熟练。

主持人:机经对新托福考试有无帮助?加试是不是主要都集中在听力和阅读上?

祁连山:对。我可以给广大考生提醒一下,建议晚点开始正式考试。因为如果太早开始考试比如考阅读,后面的人来回试音一定会对自己产生干扰。包括口语考试和写作考试,如果写的早的话,如果我已经开始写作考试了,但别人还在考口语的时候肯定会干扰我写作,反过来如果我考的晚一点就受到别人的干扰。另外我建议大家合理利用“作题指南”,先帮助自己集中注意力,听力可以先热身,先跟着读一下,口语可以先在草稿纸上写模板,因为草稿纸的模板不能写得太早,这样在考的时候可以照着模板去说,会好很多,这就要结合起来,所以不要急于开始考试,而是合理利用时间,让自己心情平静,集中注意力,做好充分的准备再开始考试,有助于提高成绩。

各个阶段学习资料推荐

主持人:关于学习资料方面,能不能给推荐一些这两部分,包括各个阶段,到了一定的复习阶段什么样的资料?

王陆:个人就是初级阶段的话,应该做一下《三角洲》,将其中所有的场景熟悉,了解新托福考试的内容,考试的题型。第二阶段上培训班,发现自己的错误,有针对性的准备。第三阶段写出自己口语和写作的模板,形成思维定式,能够做到灵活运用。第四阶段最后的时候要做模拟题,而不是简单的书本考题,要直接在电脑中操作,因为真实考试与书本是有一定的差别,要熟悉一下电脑操作流程。

祁连山:我补充一点,因为现在题比较少,我们出的六道模拟题还是可以增加一些他们作题的素材,在今年1月13号首场托福考试发布会上会进行展示,同学们可以去看一看。

王陆:我再补充一点,买哪本书都可以,千万不听力要做《朗文》的,那本书对于很多同学来说速度比较慢,出题与ETS的思路是相反的,练习之后听力提高不大。另一个就是《听力特训》,大家只能做一下听抄,不可以做题,因为出题点与真正的托福是不一样的。同学在做模拟题的过程中不要特别在乎分数,因为一般来说真正的考试都比自己在做模拟的时候分高。我去年9月份教了一个女生,她是日语系的学生,她自己听的过程当中34道题,在我课上每次都对8、9道,感觉特别绝望,但最后的时候她答对了25分,对于她来说已经是喜出望外了,因为她没有想到自己会得到这么高的分数,所以对于得个位数的同学来说可以思考一下,如果有不清楚的希望能跟我们两位老师联系一下,看看是否有什么技术层面的问题或者准备方向的问题。近期我们会在太傻上推出博客,请个位数的同学与我们联系,探讨一下考试的结果。

祁连山:对于平时复习的也就是《巴朗》、《三角洲》,《OG》。

主持人:有人说用老托福的要求学习新托福行不行?

王陆:不行。因为目前托福的资料已经很全了,没有必要再花时间在老托福上,也没这个必要。

主持人:没有学过英语的人想去学托福,大概得需要多长时间?

祁连山:非常适合去半年封闭班,它分五个步骤,入门、预备、基础、强化、模考,预备是提高词汇和听力能力,基础提高的是应用技能,强化就是应试,模考就是最后有一个一周模考串讲,这样的话考个80分应该不是问题,如果基础比较好一点,也有可能考到90分或者100分。

主持人:如果他自己预习的话,这一系列的都完成大概需要多长时间?

祁连山:自己学的话真的比较难,俗话说师傅领进门。

主持人:托福培训的优势在哪里?

祁连山:第一点,我们不跟任何人做比较,我们不想做比较,每个机构都有自己的长处,这个优点我们的老师上课讲笑话,题外话稍微少一些,扎扎实实给学生讲一点作题的方法多一些。

第二个,我们老师相对低调一些,在培训的时候属于专家型的风格,不像新东方的老师是一种非常牛人的形象的风格,风格不太一样。

第三个,我们由于老师班也比较小,会给更多的同学叫个人课外的答疑,有的时候还可以批改一些作文,这是大班实行不了的,我们有固定批改作文的制度,包括我们的老师在给学生的回信E-mail会非常的及时。如果学生假如存在着比较多的问题的话,还可以到我们的教室里面与老师约好了当面来答疑,这也是小班的优势。

我们和学生之间保持及时沟通,学员考完试以后我们会和学员联系,了解考试的情况和学习的情况,如果没有达到承诺的分数可以免费重读。

主持人:在您上课的过程当中有没有碰到过,让您印象特别深刻的事情。

王陆:教新托福的时候遇到一个男孩,让我感到特无奈,这个无奈是好的无奈,因为这个男生,当时是高二保送他去北京大学,他不去,非美国麻省理工不念,会英语、德语、日语、法语,掌握的跟自己的母语一样的程度。上了培训班以后,一次考试拿了116,基本在听课的过程中错一个对他来说就是极限了,基本都是全对,当时看到那个小孩我就觉得,哎呀,真是有人才!所以觉得他将来去美国,都觉得很可惜,应该留在国内,印象特别深,而且那个男孩特别懂礼貌,现在到了美国之后还经常给我发邮件,电子贺卡,所以挺感动的!

主持人:关于托福、雅思、GRE、BEC,这四种考试哪种考试对于在工作上的应用会好一些?

王陆:对他来说BEC会比较有帮助?由于现在目前国内和国际的企业都要求学生有四六级证,另外再考一个商务英语对他找工作就足够了。如果另外选择一个的话,就看他将来去的是欧美的企业还是英联邦的企业,如果要准备去美国,美国的公司工作,托福有可能会比较恰当,因为会学到地道的美语表达方式,如果要找英国驻中国办事处,建议雅思比较合适,因为听的材料用的表达基本都是英式英语,这样交流起来不会有问题。

主持人:最后跟太傻的网友说一些祝福的话吧!

王陆:觉得很高兴有这样的一个机会跟广大考托福的学生分享经验,希望我们开博客之后有更多的网友支持,也祝大家早日实现飞跃的梦想!

祁连山:我的心理话就是这样子,作为这条路上的过来人,我就想帮大家全力以赴的节约时间,节约宝贵的青春,用我们有限的青春尽早实现飞跃成功的梦想!

主持人:好的,谢谢二位老师!

编辑:sherry

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