《新托福词汇宝典》的优势
全书2170主词令人难以置信地浓缩了托福考试所有词汇的精华,其“全、精、易”的特点更体现了它深邃的洞察力、独特的权威性与显著的时效性.. [展开说明]
《新托福词汇宝典》的核心
全书收词全面:不仅收录了托福考试中的常用词汇,更加重视学科词汇的吸收与纳入。与此同时,每个单词注有准确的音标、中文释义、英文释义、近义词、衍生词、英文例句、以及相应例句的中文解释。所有单词的中英文释意均由所有托福考试真题中核心词汇的常考词意而定.. [展开说明]
《新托福词汇宝典》的最终目标
本书主张突破原有框架的局限、抛弃原始的“静态学习”的观念,着重探讨英语单词的语义特征与语用特征。书中,呈现在最前面的虽然只是一个个独立的单词个体,但是,《太傻单词》却致力于引导读者们通过对一个单词的学习逐渐领会科学的记忆方法.. [展开说明]
《新托福词汇宝典》的理念
本书能够引导读者们利用最少量的时间获得最大量的收获。《新托福词汇宝典》无论在内容的选取上还是在布局的设计上都在潜心地为读者提供一种真正掌握语言与实现语言灵活运用的平台,并向读者传输一种最为科学、最为有效地英语单词的学习方法.. [展开说明]
 太傻老师说
周婧妍说:《新托福词汇宝典》是一本有针对性的词汇书,汇集了近年来托福真题阅读中出现频率较高的词汇,让考生的词汇复习更加有的放矢。

王赛说:《新托福词汇宝典》的每个单词后面都附有具体的英文解释,例句和中文翻译,而且例句也都来源于历届托福考题,帮助考生在具体的语境中去记忆词汇.. [展开说明]

《新托福词汇宝典》
主编:太傻咨询中心
出版时间:2011年8月
出版社:西安交通大学出版社
定价:29.8元 我要购买>>
图书内页展示
如何记忆单词
如果你的目标是一天记住100个单词,那么所需背诵的单词数量最好要达到500个。因为人的记忆力是有限的,所以不要指望只背20个单词,就能记住全部并且永远不会忘记 ...[详细说明]
我们在背单词的时候,首先要知道,单词应该是在整个准备托福,或者SAT考试过程中一直要做的事情,而不是用短时间的冲刺就能解决问题的。换句话说,我们在背单词的时候应该把单词书等分为4份...[详细说明]
因为自己不比别人聪明,所以背完单词,别人忘掉五分之一,自己决不会比别人忘得少。然而,别人每天背十个单词,自己却可以背一百个,忘掉五分之一,还剩八十个...[详细说明]
我抄在王玉梅单词扉页上的一段话,它伴我度过了背单词的这13天。终于啃完了这本单词,翻翻这两周的日记,回想一下,有点感触,写下来,与朋友们共勉...[详细说明]
准备一本字汇书,这本书的结构应该是:英文在最左边的位置,中文在最右边;中间则要空下来写“提示”,提示这个字“怎么背”。背单字的方法依每个字汇的不同,可能是依据字根、谐音、形状、例句...[详细说明]
通过做题、泛读巩固初记的托福词汇,加深对于单词的精细理解。大家只要做一些真题或者模拟题就应该知道,单词从词汇书中剥离出来之后到了相应的阅读段落中容易出现水土不服的情况...[详细说明]
提醒很多0起点的考友们,在准备托福考试的时候,不要认为托福单词书就包含了所有你在托福考试里面所会考到的所有的单词,一定要记得将所有的大学四级单词背过...[详细说明]
词汇应该在理解的基础上记忆,每一个词都是有生命的物体,而不是死的物体,理解就是从词本身出发,解析词的内在构词逻辑,了解词的含义。只有理解了词的内在构词逻辑和含义,才能学会并长久地记住它...[详细说明]
太傻托福高分案例
她曾经考过三次,分别为91分、93分和99分。通过这些分数可以看出Doris的基础不错,但阅读和写作却一直困扰着她。三次考试阅读和写作都在20分左右徘徊,阅读最差的时候19分,写作21分...[详细说明]
当我在考试前2天见到他的时候,他告诉我他很放松,跟我畅谈飞美国后的计划,在那边要做些什么,拥有什么样的生活,我终于看见了阳光的Tim和他腼腆的笑容。再后来好消息传来:托福105...[详细说明]
Lucy从对我们的不信任到积极主动地配合我来完成学习,最后终于让梦想照进现实。这一转变过程也真的让我很感动,而从不到八十分提升到105分的成绩更是让人感到欣慰和满足...[详细说明]
考前给客户安排在电脑上模拟,这一点非常关键。从垂直阅读逐步转变为水平阅读,这种差异会使我们的思维变慢,视力疲劳,所以这一适应非常的重要。而且还要逐步适应四个小时的练习...[详细说明]
在整个托福的复习过程中,客户在我的监督和督促下基本上都能按照复习规划积极完成各项复习任务,虽然偶尔会耽误一点复习进度,但是紧接着客户都会抓紧找时间赶上计划要完成的复习任务...[详细说明]
快考试的时候,我到没有让Jason有考试的感觉,我不想送他一些“临别忠告”,只想让他带着一种平常心去对待。最终Jason没有让他自己失望,拿到了108的高分...[详细说明]
二战主要目的是提高薄弱的口语和作文部分。经过测试、评估,客户口语的问题集中在三点:单词发音不标准,语调单板,内容无细节,遣词造句过于简单。作文问题集中于语句逻辑衔接欠佳...[详细说明]
在听力的过程中,往往见树而不见林,抓住几个比较“耳熟”的单词而揣测整个语篇的概念,无法真正掌握lecturer的思路。然而,在做题之后的script精读,却可以帮助Reg不仅见树而且见林...[详细说明]
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