姓名: Summer Han
进入服务时间: 2006年1月中旬
申请目标: 美国综合排名TOP80以内的研究生院录取并争取
            奖学金
考试服务期望:在10月份以前参加TOEFL和GRE考试,希望获
               得比较理想的考试成绩。
目标考试成绩:T:620分以上   GRE:1300以上
进入服务体系初期评估:客户英语基础不错,但没有相关教
                       育方面的背景。初步定位在美国
                       TOP70以内争取奖学金。
最终成绩:TOEFL: 640+4.5 GRE: 520+790+4
最终申请结果:Columbia  奖学金:1/2奖学金

最终获得美国Columbia, New York, BC等学校的研究生录取,其中Columbia给了高额奖学金,我身边的朋友都很羡慕的问我,你是怎样做到的?那时,我会很坦然的告诉大家。因为“我有太傻”

06年年初,在我和父母最后达成一致意见,决定申请到美国去读我的MASTER课程的同时,我却深深感到了迷茫和无助,因为我以前从来没有接触过申请,对申请可以说是一无所知。更不知道如何来安排我的申请时间及申请步骤,最初结识太傻是经一位朋友的介绍,告诉我如果需要的话,可以在太傻网上找到很多相关申请的有用的信息。那一天我记得很清楚,当我打开了www.taisha.org迎接我的是铺天盖地的美国留学信息,一下子我手足无措,因为太多的信息我无从取舍。后来,我鼓起了勇气拨通了太傻的咨询电话。

经过某位咨询师耐心细致的解答了我所有的疑问时,我已经对太傻有十分的信任。因为她的专业度令我折服。在和这位咨询师几次沟通的过程中,让我认清了现在美国申请的趋势和时间的紧迫,当然我也了解到我自身在申请方面的一些优势和劣势。因为我的本专业是英语,但是,我最终想要申请的却是教育心理学。在教育心理学和教育学方面是没有任何的基础和经验的,这一点应该是影响我申请的致命点。我自认为自己的英语基础是比较扎实的,所以,在托福和GRE的备考上我信心十足。最后,我们讨论的结果就是要把申请前期准备的要点放在专业背景提升上。当时我的咨询师也明确的告诉我如果我现在是大四的学生,可能我这样的情况已经没有时间来做背景提升了,更谈不到申请教育心理学。但庆幸的是我现在是大三在读,相比较起来还有充足的时间来做最后的冲刺。所以,经过最后的考虑,我决定提前加入太傻的服务,因为,专业背景提升是一个漫长的过程,需要有足够的时间来安排。就这样,在06年年初,我就和太傻签订了服务合同,并从这个时候真正开始着手我的专业背景提升工作。当时我只是大三在读。

在进行提升的过程中,我的咨询经理很明确的告诉我,申请教育相关专业,美国学校不仅看重学生的硬件条件,而且更看重学生在专业方面的实践经历。根据我们的经验,学校比较看重学生在心理测量方面的经历,所以,太傻结合我的自身条件和现有的资源,为我设计了一套完整的实习经历,并且指导他我阅读了大量的相关资料。后来在陶瓷的时候也得到了充分的应用。就这样,我在太傻一步步的精心设计下,完成了我的专业背景提升,并在太傻的考试规划及辅导服务后,我的GT考试也获得了满意的成绩,TOEFL: 640+4.5 GRE: 520+790+4,最后,在太傻人对我认真负责的工作态度下,加上我的积极配合,最终我获得了Columbia, New York, BC等多所学校的研究生录取,并且Columbia还给我提供的奖学金,这个结果真是太出乎我的意料了。

到今天,事实证明了一切,我当初的选择是正确的,选择提前加入太傻的服务更是明智之举。因为它让我尽早了解了申请的要点,并用充足的时间实施我的专业背景提升。太傻没有辜负我的信任。他们的权威和专业,今天我用我的录取结果来证实。

客户经理点评

这个客户最终取得了Columbia, New York, BC等学校的录取,而且Columbia提供了一些奖学金。这个客户的申请是一个十分成功的案例,成功之处在于我们能够分析出在申请过程中,申请人需要具备哪些背景才是最重要的,从而利用充足的时间准备让申请人的背景达到最优化。

考试服务是为了保证客户的申请基础,客户要竞争美国综合排名TOP80以内的研究生院录取及奖学金,留学考试成绩也是很关键的一环。因为客户本身的英语水平就很不错,所以我们制定的计划就是要确保高分的取得。也就是在去的可用成绩的基础上,再一个高度的提升。服务进展很顺利,客户最后TOEFL: 640+4.5 GRE: 520+790+4。

专业背景提升是大多数申请人忽略的一部分,却是最重要的一步。大多数刚毕业的学生没有任何专业背景,但是她有这样的觉悟——提前找专业的机构给她做指导。就该客户申请的教育心理学专业,我们建议这个客户去学校和心理咨询机构分别作了实习。作为跨专业的学生,基础专业知识的学习是必不可少的,我们给他列了书单让她进行专业知识方面的学习,让她对专业也有了更深入的了解。

选校是鉴于专业提升后又一重要的定位工作,定位太低会浪费申请人的背景,定位太高会让申请人彻底失败。该客户经过专业背景提升已经具备了很好的硬件条件,专业知识丰厚,我们给他的定位是TOP50可以冲刺TOP10的名校。客户开始有点怀疑,但是当看到我们的选校分析后,很满意我们给她的定位,并充满信心。

文书是展示客户优势的平台,客户以为她的英语很好,文书她自己也可以写得很好。但当我们给她分析了她的初稿后,发现那只是单纯的将素材罗列,客户在整个文书里面强调的只有自己的经历。其实一篇好的文书的写作是需要结合申请的学校,结合申请的专业写出实质的有用的东西才可以的。

陶瓷面试是赢得结果的最后一个重要环节,和教授的联系不仅要有好的英语,更重要的是和教授谈什么样的内容,使教授对这个学生产生浓厚的兴趣。我们一开始就指导客户和学校的几个教授进行了联系,效果很好,几个教授都很欣赏她,并要求和她电话联系。面试中,我们主要指导他和教授谈话的思路和内容,面试的结果也很不错。

当客户取得哥大的带奖录取后,她欣然接受了这个结果,开始准备签证。对于跨专业的学生更多的时候我们要说明她为什么选择这个专业,未来的职业规划是更重要的。详细规划后,客户在我们的面试培训下,第一次签证就顺利通过了。

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