ACT考试阅读提分秘籍学习技巧

2018-09-13 14:06:59 来源:太傻网 更多资讯、资料、活动请点

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      ACT阅读考试之前必看提分秘籍,act阅读你觉得难吗?不管难不难,都要有一个合理的备考计划,你的act备考对阅读部分是怎么安排的?ACT名师指出,act阅读是act考试里的关键,必须要保证阅读的成绩,才能够是你的act考试有发言权。
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  act考试,所谓运气,换个词就是概率问题;所谓时间,换个词就是取舍问题。学会柿子捡软的捏(虐),鱼儿拣鲜的吃,学会从大海里捞鱼,不是捞水,不要感叹大海啊全是水,要取舍,有舍才有得。无论用什么方法,都应以简洁、明了、清晰为原则,方便易操作为导向。阅读的流程可分解成划词、找句、做题、取舍四步,阅读的两大问题是找不到和做不对。本方法第二步是在解决找不到的问题,而做不对主要涉及三个方面:一词汇、二同义句、三联想过多,将自己代入文章,强调作者观点。
      ACT考试阅读
  已知条件:

  1.读文顺序:将小说散文(PF)、社会科学(SS)、人文学科(HS)、自然科学(NS)分别假定为1-4,读文顺序预设为4231或者4321,段数≤4或≥20则先做读文序列的下一篇,小说建议放在最后做。

  2.做题顺序:由后向前,由简到难。
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  3.阅读部分由四大块组成,分别为L-O-V-I:文章是L,题干是O,选项是V,取舍是I

  4.文章L分5小块:

  L1 段落主旨,写作手法;(一般只需要读第一句即可)

  L2 细节(大写字母、数字、特殊符号、斜体等);

  L3 三大关系(因果、比较、顺序);

  L4 归纳和总结(topic、summary、sum up等);
      ACT阅读考试

  L5 词汇题

  结构框架示意图:

  L4 (论点)

  @L1(分论点1) &L1 (分论点2) *L1(分论点3)

  @L2(@L3)(论据1) &L2(&L3) (论据2) *L2(*L3)(论据3)
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  5. 取舍I分3小块:

  i1主要包括有行数的、问段落主旨、有大写字母、有特殊符号等;

  i2主要涉及全文主旨(topic、summary、sum up)等;

  i3主要涉及推断题(infer、imply、suggest等)和排除题(EXCEPT、NOT、LEAST等),如果排除题给出了段落位置,则归类为i1;

  6. 考点词分四类,答案往往位于考点词附近。

  转折词:NOW、BUT、HOWEVER、yet、despite、nevertheless、nonetheless、although

  因果词:BECAUSE(why)、therefore、thus、consequently、as a result

  比较词:than、most、more、greatest、as well as、be equal to

  顺序词:on the other hand、also、while、alternatively、first、primary、then、finally

  act阅读步骤:

  一. 慢读引言+每段第一句+考点词所在句子并在必要时标注L3及考点词[不可勾划过多,要对数字、人名、特殊符号(冒号、括号等)、三大关系、三个以上并列、NOT、NO、NEVER等敏感,亦不可超过3分钟],读完后由后向前做题。

  二.细读题干,粗读选项,O+V分析,本步是定位环节,通过题干和选项确定关键词(数字、大写字母、特殊符号,斜体)完成定位,将出题句限定在某一个位置,而不是满篇找答案。细读题干是确定关键词及可用于精确定位的小写名词,粗读选项是确定关键词,以完成定位。

  注:

  a.细读题干,粗读选项主要是找大写字母及数字及特殊符号等,以能够粗略定位,细读题干是为了确定小写的限制性名词及需要回答的问题,从而能够进一步精确定位出题句,必要时候可以通过考点词去确认出题句,大致是一个大球带若干个小球锁定出题句。

  b. 通过定题目类型来做题:

  (1)段落主旨题——常见形式为in the fifth paragraph(line 36-41),二者读其一即可,此题优先看第一句,大部分出题句位于第一句,特殊情况看考点词所在句及归纳总结(比如有冒号等标志)。

  (2)attitude/passage/topic——引言+末末+首末(首首、末首、与引言相关的全文重复名词)

  (3)词汇题——将选项(V)词汇带入题干(O)词汇所在文章中的句子

  c. O+V分析后,如果没有大写的关键词或数字或特殊符号,可以先从上一题的位置走起或直接从考点词,每段第一句,第一段及最后一段这几个位置找起。例如OG 187页第37题,可从第38题位置入手。OG 187 33题可以从考点词+complex behaviors走起,玩连连看就行。

  d.如果只能在选项中发现一个关键词,细读后发现不是答案,直接就排除一个选项。

  三. 判断i1、i2、i3,完成取舍。i1、i2直接做,i3可以先放下(给行数给段落位置的例外),徐徐图之,以蒙为主,蒙要向L4靠拢。i1优先寻找L2、L3及L1;i2优先寻找L4;i3优先寻找出题句、L4及L1;如果可以直接选答案,就不必再执行第四步。即如果全文扫读之后,O和V分析后,能直接出答案的,不必再回原文找依据了。

  四.回归原文,确定范围,出题句不一定在给定的行数里,需要以关键词所在句子上下扫读。如0964E的16题。

  五.粗读题干,细读选项,OV分析,本步是做题环节。粗看题干看的是在问什么,细读选项是看主谓宾,以完成做题。

  六.解决i3(推断和排除题),按顺序涂卡。

  复习巩固

  操作步骤为:读句(标L3及考点词)+OV分析定位+取舍(i1、i2、i3)+找句(出题句)+OV分析做题。第二步在解决找不到的问题,很关键。

  act备考蒙题原则:

  如果没有时间,可以有下列原则可供选择,仅供参考。

  1. 做题时注意选项中名词动词形容词与原文的原词或为同义词; 选项与主题相关,或者说与全文的正负向态度一致,统统要选。

  2. 无中生有(全文没有)、偷换名词、因果颠倒、选项不属于定位段落出现在其他段落等统统不要选。

  3. 选项中三正一负或三负一正,那就选这个不同的选项。例选项ABCD分别为disbelief、respect、amusement、skepticism则选B,选项ABCD分别为arrogant、 withdrawn、caring、embittered则选C。

  4.如果选项中出现了more than,那么一般不选这个选项,如果是except、not、least题的话,选这个比较选项。

  5. 如果选项中出现了绝对词,那么一般不选这个选项。同理,如果是except、not、least题的话,选这个绝对选项。即狠角色不选,一竿子打翻一船人的不选,比如出现only、ultimately useless等。

  6. 如果没有办法确定选项,快速扫读引言、末段末句及首段末句等确定文章主题,选与主题相关的选项(小说比较特殊,快速读一遍,先做容易定位的)。

  7. 卡的文章快做,顺的文章慢做。如果文章读不懂,不要纠结,纠结20分钟和只做10分钟的结果差别是不大的,读懂和读不懂的结果也差别不大。

  特别提醒:

  1. 总分是四科平均后的四舍五入,英语和作文会有一个合分。不要给自己太大的压力,比方说我要考36,只要两科拿到36分,另外两科拿到35分即可以了,这样难度会小一些。

  2. 先读文章后做题,如果不先读文章,例如OG 187第33、35题,先读题会很难找。若剩下7分钟左右,只执行二到六步,若剩下5分钟左右,执行第五步加蒙题原则,若剩下1分钟,随便涂B涂C即可。

  3. 涂卡要饱满、圆润,不要一浅一深,可能影响得分。

  4. 做对题涂错选项只是暂时的,要多做题就能消除,有良好的心态。

  5. 如果平时做题时间恰恰好或者做不完,考试的时候肯定做不完。

  6. 真题最重要的是第一遍,第二遍做一般能够30+以上。

  7. 先易后难,比如之所以不先读小说,就是很大概率读不懂,心里影响比较大。

  8. 每个部分的靠后的题容易出现连错情况,尤其要谨慎。

  9. 实力和运气同等重要,运气也是实力的一种,5分钟做完一篇对7个是有可能的。

  10. 考前突击刷真题能增加分数,不刷真题很可能6月考27分,10月考还是27分。

  把长名字缩写成短名字,减小记忆负担。比如OG 605页有个人叫Shades Bowen,直接缩写成SB去读就好。

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